Od dnia 21 marca 2022 r. uczniowie z Ukrainy z roczników 2007-2014 zamieszkujący na terenie Gminy Siepraw rozpoczynają naukę w oddziałach klasowych we wszystkich szkołach prowadzonych przez Gminę – zgodnie z miejscem zamieszkania.

Zatem odpowiednio:

• uczniowie mieszkający w obwodzie szkoły w Sieprawiu – Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Sieprawiu, ul . Ks. J. Przytockiego 10, Siepraw – tel. 12 274 63 46.
• uczniowie mieszkający w obwodzie szkoły w  Zakliczynie – Szkoła Podstawowa im. Prymasa Tysiąclecia Stefana Kardynała Wyszyńskiego  w Zakliczynie, ul. Podgórska 123, Zakliczyn – tel. 12 274 65 17.
• uczniowie mieszkający w obwodzie szkoły w Czechówce – Szkoła Podstawowa im. św. Brata Alberta w Czechówce, ul. Szkolna 72, Czechówka – tel. 12 274 65 70.
• uczniowie mieszkający w obwodzie szkoły w Łyczance – Szkoła Podstawowa w Łyczance, ul. Dworska 1, Łyczanka –tel. 12  274 60 92.

Dodatkowych informacji udzielają dyrektorzy szkół osobiście lub telefonicznie.

 

Prosimy,  aby mieszkańcy goszczący u siebie rodziny z Ukrainy poinformowali i wskazali im szkoły w których uczniowie rozpoczną naukę.

Dowożenie uczniów do szkół odbywać się będzie na tych samych zasadach (z tych samych przystanków i w tych samych godzinach)  jakie obowiązują naszych mieszkańców. 

Lekcje w poniedziałek 21.03.2022 r. rozpoczynają się od godziny 8:00.

 

З дня 21 березня 2022 року школяри з років 2007-2014, що живуть на території Гміни Сьеправ починають навчання в класах у всіх школах Гміни - згідно з місцем проживання.

Відповідно:

  > школяри, які живуть на території, що підлягає школі в Сьеправі -

Основна школа ім. Т. Костюшки у Сьеправі, вул. Кс. Яна Пжитоцького 10, Сьеправ - тел. 12 274 63 46.

  > школяри, які живуть на території, що підлягає школі у Заклічині -

Основна школа ім. Примаса Стефана Кардинала Вишинського у Заклічині, вул. Підгірська 123, Заклічин - тел. 12 274 65 17.

  > школяри, які живуть на території, що підлягає школі в Чехувці -

Основна школа ім. Св.Врата Альберта в Чехувці, вул. Шкільна 72, Чехувка - тел. 12 274 65 70.

   > школяри, які живуть на території, що підлягає школі в Личанці -

Основна школа в Личанці, вул. Дворська 1, Личанка - тел. 12 274 60 92.

 

Додаткову інформацію подають директори шкіл особисто або телефонно.

 

Просимо, щоб жителі які приймають у себе сім'ї з України поінформували та вказали ім школи, в яких учні почнуть навчання.

Перевіз школярів до шкіл відбуватиметься згідно з принципами, що стосуються наших жителів (ці ж самі зупинки та години). Лекції починаються в понеділок 21 березня 2022 року о 8:00 годині.

 

 

Ogłaszamy konkurs na stworzenie LOGO naszej Szkoły. Zachęcamy wszystkich do licznego udziału. Mamy nadzieję, że na Dzień Patrona Szkoły (24 marca) będziemy mogli pochwalić się nowym LOGO.

Poniżej regulamin konkursu.

 

REGULAMIN KONKURSU NA LOGO

ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W SIEPRAWIU

 

1. Organizator konkursu: Zespół Placówek Oświatowych w Sieprawiu.

2. Cel i przedmiot konkursu:

• Celem konkursu jest wyłonienie najlepszego graficznego symbolu (logo) dla Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Sieprawiu.

• Logo wykorzystywane będzie przez Szkołę do celów identyfikacyjnych, reklamowych, korespondencyjnych, promocyjnych itp.

• Konkurs trwa od 15.02.2022r. do 18.03.2022r. 

3. Warunki uczestnictwa w konkursie

• Konkurs adresowany jest do całej społeczności naszej szkoły: uczniów klas 0-8, nauczycieli, rodziców….

• Projekty konkursowe mogą być realizowane oraz zgłaszane do konkursu indywidualnie lub zespołowo.

• Prace konkursowe należy składać zgodnie z wymaganiami zawartymi w regulaminie.

• Uczestnik jest zobowiązany przedstawić autorski projekt.

• Uczestnictwo w konkursie jest jednoznaczne ze zrzeczeniem się praw autorskich na rzecz ZPO w Sieprawiu.

• Uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z akceptacją warunków konkursu.

4. Forma pracy konkursowej

• Każdy uczestnik konkursu może zgłosić 1 projekt.

• Projekt znaku graficznego (logo) powinien nadawać się do różnorodnego wykorzystania: reklama, Internet, plakat, ulotki.

• Prace można wykonać przy wykorzystaniu technik komputerowych oraz tradycyjnych: kredka, pisak, długopis, ołówek. Zabronione wycinanki oraz używanie materiałów sypkich.
• Format pracy: praca płaska w formacie A4.

• W swej treści projekt nie może zawierać elementów obraźliwych.

• Logo powinno:

- nawiązanie do patrona szkoły będzie atutem,

- być czytelne i łatwe do zapamiętania,

- wzbudzać pozytywne emocje,

- składać się z 2 podstawowych elementów: sygnetu (symbolu graficznego) i logotypu (graficznie przedstawionej nazwy szkoły).

5. Miejsce i termin składania prac konkursowych

• Prace należy składać do dnia 18 marca do sekretariatu szkoły lub w przypadku pracy wykonanej przy użyciu programów graficznych przesłać na adres mailowy szkoły: zpospsiepraw@op.pl

6. Prace konkursowe, które nie będą spełniać wymagań, o których mowa w regulaminie konkursu, nie będą brały udziału w głosowaniu.

7. Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.

8. Organizator nie zwraca prac.

9. Kryteria oceny prac konkursowych:

• zgodność projektu z danymi naszej szkoły,
•  oryginalność znaku,
• czytelność i funkcjonalność projektu,
• estetyka wykonania projektu.

10. Zwycięska praca zostanie wybrana przez komisję powołaną przez organizatora.

11. Dla zwycięzców przewidziane są nagrody, wszyscy uczestnicy otrzymają dyplom uczestnictwa w konkursie.

12. Wyniki zostaną zamieszczone na stronie szkoły 24 marca w dniu patrona szkoły.

13. Po ogłoszeniu wyników i przyznaniu nagrody zostanie zorganizowana wystawa prezentująca wszystkie prace.

 

Życzymy wszystkim ciekawych pomysłów!

 

 

 

Dnia 14 stycznia 2022 r   obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Piżamy. Tego dnia wiele osób dołączyło się do charytatywnej akcji, przebierając się w piżamę, szlafrok lub kapcie. Codziennie rano wstajesz, myjesz zęby, czeszesz się, ubierasz i wychodzisz z domu? Dla Ciebie to rutynowe czynności, nad którymi nie zastanawiasz się. Dla dziesiątek tysięcy dzieci chorych onkologiczne to marzenie, na którego spełnienie czekają często miesiącami. Ich codziennością jest szpitalny oddział i… piżama.
Dlatego, solidaryzując się z dziećmi onkochorymi, Samorząd Uczniowski zorganizował na terenie naszej placówki „Dzień Piżamy”.

No i stało się! Przyznam, iż przerosło to nasze oczekiwania, ale i ucieszyło…Mnóstwo dzieci przyszło w pidżamach na sobie lub w siateczkach i szybciutko przebrali się. Wyjęli swoje bambosze, kapciuchy, cieple skarpety , kocyki, pluszaczki, przytulaczki i poduszeczki.  Ach jak było CUDOWNIE . Przyjaźnie, domowo, dziecinnie i momentami sennie. Ku zaskoczeniu wszystkich do obwieszczenia dostosowały się również  Pani dyrektor  i nauczycielki, ubierając się w śmieszne  szlafroki. „ Pidżamowcy” przemaszerowali korytarzami pokazując swoje stroje i akcesoria do spania . Na sali konferencyjnej uczniowie mogli zobaczyc przedstawienie o zdrowiu pt; „ O zdrowie dbamy, bo jedno je mamy! Celem przedstawienia było propagowanie zdrowego stylu życia. Uczniowie mogli w sposób humorystyczny zobaczyć scenki: o Duchu Słabuchu, czarownicy, królewnie Śnieżce i krasnoludkach oraz Babie Jadze i dentyście.

  Dzień wcześniej samorząd szkolny kolędował w klasach , a chętni mogli wrzucić symboliczną kwotę do puszki, wspierając tym samym chore dzieci na oddziałach onkologii.

Biorąc udział w tym wydarzeniu, chcieliśmy zwrócić uwagę na zdrowie innych i empatię. Wpłaciliśmy na konto Fundacji „GDY LICZY SIĘ CZAS” – 4 tysiące złotych.

Bardzo serdecznie dziękujemy  Rodzicom.  Dyrekcji, nauczycielom, uczniom i pracownikom szkoły za wsparcie i zaangażowanie. Warto być dobrym!

Zapraszamy do obejrzenia relacji z marszu i przedstawienia pod poniższymi linkami:

https://liblink.pl/LRZzOU2VOE   marsz

 https://liblink.pl/zaaYTn1wqz  przedstawienie

 

opiekun Samorządu Uczniowskiego - Krzysztof Kowalczyk

 Jest mnóstwo rzeczy, które przyniosły mi wiele dobrego, choć nie przyniosły
mi żadnego zysku. Taką rzeczą są właśnie święta Bożego Narodzenia. Oczywiście, jest
to czas hołdu i czci dla samego wydarzenia, ale dla mnie te święta to także miły czas
dobroci, wybaczania i miłosierdzia.  -      Charles Dickens – Opowieść wigilijna

 

Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, milsi i zapominają o wszelkich sporach i waśniach. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt, uczniowie naszej szkoły tradycyjnie jak co roku wystawili zamiast tradycyjnych Jasełek spektakl pt. ”Opowieść wigilijna”. Akcja opowieści toczyła się w domu spokojnej starości, gdzie jest miło i przytulnie. Główni bohaterowie  domu: Panie : Agnieszka, Stefania, Jolanta i Panowie; Antoni i Stanisław wspominali swoje życie. Nagle niespodziewanie w domu pojawia się Anioł i proponuje by pracownicy domu przygotowali dla pensjonariuszy Jasełka. W przeddzień Wigilii p. Agnieszkę odwiedza wnuczka z chłopakiem Bilem, który  jest raperem. Pensjonariusze wspominają jak wyglądała wigilia za ich czasów:

 

P. Stanisław :Moja mama pilnowała, by w wigilię pierwszy do mieszkania wszedł mężczyzna. To miało przynieść szczęście.

P. AGNIESZKA: A nam mówiła, że powinniśmy być grzeczni, bo jaka wigilia taki cały kolejny rok!

P. STANISŁAW: U nas w domu nikt nie mógł wstać od stołu prócz mamy. A łyżkę trzymaliśmy cały czas w ręku. Nie wolno jej było odłożyć na bok.

P. STEFANIA: Na stole 12 potraw jak dwunastu apostołów! I trzeba było wszystkiego spróbować. Czego nie spróbujesz tego ci w przyszłym roku zabraknie!

P. STANISŁAW: Pamiętam jak po porannej modlitwie pocieraliśmy zęby czosnkiem,  by przez cały rok nie bolały. A jabłko jedzone przy wieczerzy wigilijnej miało zapobiegać bólowi gardła, orzechy - bólowi zębów. To były czasy…                                                                                                                                                   

P. STEFANIA: A  kto w wigilię kichnął, ten miał być  zdrów przez cały rok.

 

Później mieszkańcy domu oglądali przygotowane dla nich jasełka, które bardzo im się podobały. Byli bardzo szczęśliwi i uśmiechnięci. Na końcu samorząd szkolny złożył wszystkim Nauczycielom, pracownikom i uczniom życzenia:

 

ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA TO WYJĄTKOWY CZAS MIŁOŚCI

I RADOŚCI, A TAKŻE DZIELENIA SIĘ DOBREM.

NIECH DLA NAS WSZYSTKICH BĘDĄ TO DNI PEŁNE MIŁOŚCI,

RODZINNEGO CIEPŁA I WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA.

NIECH NOWY ROK PRZYNOSI KAŻDEGO DNIA SAME DOBRE NOWINY I POZWOLI NA REALIZACJĘ PLANÓW PRYWATNYCH I ZAWODOWYCH.

WSZELKIEJ POMYŚLNOŚCI I SUKCESÓW  W  NOWYM 2022 ROKU

DYREKCJI, GRONU PEDAGOGICZNEMU, PRACOWNIKOM SZKOŁY, RODZICOM I UCZNIOM

ŻYCZY SAMORZĄD UCZNIOWSKI

Katecheta - Krzysztof Kowalczyk

6 grudnia jest od wielu lat dniem, w którym w naszej szkole podtrzymujemy mikołajkową tradycję. Od samego rana z każdej strony kręciły się po korytarzach i w klasach dzieci ubrane na czerwono, w pięknych mikołajkowych czapkach.

 

Dziadzio Mikołaj lasem wędruje w okna zagląda i nasłuchuje

 

Gwiazdką w okna świeci – gdzie są grzeczne dzieci???

 

O każdym grzecznym dziecku pamięta stary dziadunio, Mikołaj Święty.

 

Co za radość będzie, gdy do nas przybędzie…

 

I przybył … po długim oczekiwaniu dzieci doczekały się wizyty upragnionego Mikołaja. W tym dniu, nie tylko Mikołaj dawał podarunki - również dzieci miały przygotowany prezent dla gościa w postaci wierszy i piosenek. Spotkanie z Mikołajem minęło w bardzo miłej atmosferze. Mikołaj obdarował wszystkie dzieci prezentami i prosił, aby były grzeczne przez cały rok.Przejęte i uradowane buźki, zwłaszcza najmłodszych dzieci potwierdziły, że wierzą w  św. Mikołaja i niecierpliwie go czekają.   Po tej szczęśliwej chwili, mogły zrobić sobie z Mikołajem pamiątkowe zdjęcie. W mikołajkowy dzień na dzieci z przedszkola i  z klas 1 – 8 czekała jeszcze jedna  miła niespodzianka. Wszyscy  w wesołych nastrojach  mogli oglądać bajkę pt.  ,, Mikołaj w stumilowym lesie” przygotowana przez uczniów kl. Ia 4 a   pod kierunkiem p. Krzysztofa Kowalczyka. Kubuś, Prosiaczek, Królik, Tygrysek, a przede wszystkim Maleństwo z niecierpliwością czekali na wizytę Mikołaja. Jednak Tygrysek pomylił go z Potworem. A gdy Mikołaj już przyszedł zdrzemnął się na chwilkę i wszyscy myśleli , że to potwór.  Na szczęście  wszystko dobrze się skończyło. Bajka wszystkim bardzo się podobała. Św. Mikołaj obiecał, że pojawi się w Sieprawiu znowu za rok.. A więc do następnego roku drogi Mikołaju!!!

 Z tej okazji samorząd szkolny przygotował dla uczniów 3 konkursy;

-  na najdłuższą brodę św. Mikołaja : zwyciężył Jerzy Jankosz z klasy 5 c  - 19 metrów.

- na najbardziej podobne przebranie św. Mikołaja : zwycieżyła Agnieszka Salawa z klasy 7 c

 - podchody czyli w szkole były ukryte 3 prezenty od św. Mikołaja , które należało odnlaeźć z godnie ze wskazówkami.,które były na szkolnych korytarzach . w klasach 1 -3 prezent odnalazła kl. 1 a, w klasach 7 - 8 Bruno Wyka z kl  7 b. . w klasacjh 4 - 6 nikomu nie udało się odnaleźć prezentu.

 

- To był fajny, ciekawy dzień… - Długo będziemy go pamiętać… - Lubimy mikołajki… - to słowa dzieci, wspominających ten dzień.

Krzysztof Kowalczyk

 

30 listopda w naszej szkole odbyły sie Andrzejki . Nie było tradycyjnej zabawy Andrzejkowej z uwagi na pandemię.  Dawniej Andrzejki miały nieco inny charakter, więcej było w nich magii i wiary, że tego dnia przyszłość otwiera swoje tajemnice. Obecnie stały się wesołym spotkaniem towarzyskim, dostarczającym wielu przeżyć i emocji, a przepowiednie traktowanie są mniej serio, bardziej z przymrużeniem oka. Andrzejki to wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada w wigilię świętego Andrzeja. Data Andrzejek wypada zazwyczaj na początku Adwentu, a więc na początek nowego Roku Liturgicznego, który przypada na pierwszą niedzielę między 27 listopada, a 3 grudnia. Andrzejki są ostatnią okazją do zabawy przed rozpoczynającym się okresem Adwentu, w którym powstrzymywano się tradycyjnie od zabaw, podobnie jak w okresie Wielkiego Postu. Obecnie okres Adwentu w Kościele Katolickim nie jest okresem postu, a jedynie czasem refleksji, czasem oczekiwania na przyjście Zbawiciela. Tak więc, wierni mogą w Adwencie (i w Andrzejki) organizować oraz uczestniczyć w zabawach (post obowiązuje jedynie w piątki).Tradycyjnie w Andrzejki wykonywane są różnego rodzaju wróżby, najczęściej dotyczące tematyki relacji damsko-męskich. Niegdyś przykładano do nich dużą wagę i wykonywano je w odosobnieniu. Współcześnie wróżby andrzejkowe mają jedynie charakter zabawy. Samorząd szkolny wraz z klasa 5 b przygotował przedstawienie pt: ,, Duszek Kacperek". Na poczatku przedstawienia poznaliśmy historię św. Andrzeja Apostoła.. Pózniej duszek Kacperk czyli Wiktoria Szczepanek i czarodziejka : Olga Krausiewicz zaprezentowali  killka wróżb andrzejkowych: Czarodziejski kuferek, magiczne serca , składanie darów, 3 kubki . Najtrudniejszą wróżbą okazała się wróżba składanie darów , która polegała na tym , że każdy jej uczestnik wykonuje rzut monetą do miski z wodą. Gdy uczestnik trafi monetą do miski czarownica odczytuje mu wróżbę zgodnie z podanym przez niego numerem. Gdy rzut jest niecelny odchodzi z cukierkiem na pocieszenie. Najzabawniejsza okazała sie wróżba: Czarodziejski kuferek prawdę ci powie, jaki z ciebie uczeń, jaki z ciebie człowiek. Ośmiu wybrańców losu. (losują karteczki z numerami, którym odpowiadają cyfry).

Jesteś typem:

1.Śpioch – Przyjście do szkoły na 8 rano w twoim  przypadku graniczy z cudem. Żaden budzik na ciebie nie działa. Wystarczy spojrzeć na ciebie, aby przekonać się, że znów zaspałeś.

2.Luzak – Żyjesz na pełnym luzie. Nic nie jest w stanie wytrącić cię z równowagi. Ciągle masz zielono w głowie.

3.Wagarowicz – W twoim przypadku droga do szkoły zawsze wiedzie pod górkę. Nie lubisz się przemęczać, dlatego często wybierasz wolność. Lekcje i nauczycieli wizytujesz od czasu do czasu.

4.Kujon – Jesteś zawsze elegancki. Szczególnie dużo uwagi poświęcasz językom obcym. Ostatnio próbuje wkuć słownik polsko-niemiecki. Na razie bez widocznych efektów.

5.Podrywacz – Zawsze jesteś otoczony wianuszkiem pięknych koleżanek. Masz wyjątkowy urok osobisty. Nie wyobrażasz sobie życia bez  komórki dzięki, której nauczyłeś się alfabetu by wysyłać esemesy.

6.Lizus – Jesteś jak kameleon, umiesz radzić sobie w każdej sytuacji. Twierdzisz, że kochasz szkołę..Bywasz też niebezpieczny! Twoja gorliwość w zgłaszaniu się do odpowiedzi może spowodować u nauczyciela trwałą utratę wzroku.

7.Nerwus – Codziennie zadajesz sobie jedno z najtrudniejszych pytań - Szkoła albo zdrowie? Zobacz, biedaku jak ty  wyglądasz – cera koloru kredy, oczy podkrążone, włosy przerzedzone od ciągłego główkowania, a paznokcie obgryzione do krwi! A zatem szkoła albo zdrowie – wybór należy do ciebie.

8.Klasowa piękność – Ciągle spoglądasz w lusterko i sprawdzasz, jak wyglądasz. Zapominasz napisać wypracowania, spóźniasz się do szkoły, ale o makijażu nie zapomnisz nigdy.  W twoim plecaku nie ma książek, bo kto by je dźwigał? Ale brak kosmetyczki to prawdziwa katastrofa!

 Na zkończenie przedstawienia wszyscy Nauczyciele, pracownicy szkoły i uczniowie otrzymali ciasteczka z wróżbami andrzejkowymi. Bardzo dziękujemy uczniom, którzy pomogli przygotować ciasteczka z wróżbami.

 

Poniżej link do filmu z andrzejek

https://drive.google.com/file/d/1ujpREZeqnAEgTedBRNbrwPWXLaS2RRYT/view?usp=sharing

 

opiekun samorządu : Krzysztof Kowalczyk

 

            22 listopada, w naszej szkole obchodziliśmy po raz pierwszy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, aby podkreślić jak ważne dla każdego człowieka jest: potrzeba szacunku, serdeczności, uśmiechu, mówienie dobrych słów i niesienie bezinteresownej pomocy innym. Był to dzień wyjątkowy… pełen uśmiechów, dobrych uczynków, miłych słów, gestów, pozytywnych emocji. Było radośnie i życzliwie.Święto było dobrą okazją do rozmów na temat tego, jak być życzliwym, jak okazywać życzliwość w różnych sytuacjach, miejscach m. in. w szkole, w domu, w sklepie czy na ulicy

            Na drzwiach klas 1-8  zaświeciły „słoneczka życzliwości”, których promyki propagowały hasła: „Bądź miły”, „Uśmiechaj się”, ”Bądź życzliwy”, „Bądź szlachetny”, „Spraw, by ktoś dzięki tobie się uśmiechnął”, „Używaj słów proszę, dziękuję, przepraszam”, „Dziel się z innymi”, „Bądź uprzejmy”, „Pomagaj innym”.
            Pojawiły się też pozytywne życzenia, myśli, cytaty w formie kartek i laurek, które można było wręczyć wybranej osobie. Na gazetce samorządu szkolnego można było zapoznać sie z ideą tego dnia . Samorząd szkolny przygotował też przedstawienie na temat dnia życzliwości oraz konkursy na ; najbardziej życzliwą osobę  w klasie i najbardziej zyczliwą klasę w szkole. Najbardziej życzliwą klasą w szkole okazała sie kl 1 c  . Ponadto każdy uczeń naszej szkoły w tym dniu otrzymał coś słodkiego i balonika z uśmiechem, a wszyscy Nauczyciele i pracownicy szkoły otrzymali kartki życzliwości
Dużo uśmiechu, ciepłych słów i serdecznych pozdrowień i koloru żółtego. Tak wyglądały obchody Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień w naszej szkole. Pamiętajmy o tym, by uśmiech gościł na naszych twarzach nie tylko od święta, a „Najlepszym lekarstwem, którego nie sposób przedawkować,jest życzliwość dla drugiego człowieka”

            Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wspaniały moment do przypomnienia, ile w naszych codziennych relacjach znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Ten dzień utwierdził nas w przekonaniu, że warto być życzliwym na co dzień. Zacznijmy od jednego dnia, a potem przedłużmy to na kilkadziesiąt następnych. Pokazaliśmy, że życzliwość w naszej szkole nie jest tylko abstrakcyjnym pojęciem. Pozytywna energia, którą przekazaliśmy innym, na pewno powróci do nas ze zdwojoną siłą. Życzymy Wszystkim więcej optymizmu, serdecznego spojrzenia na drugiego człowieka, uśmiechu i radości.

Poniżej  linki do przedstawienia i składania życzeń przez klasy.

 

https://drive.google.com/file/d/1U4LzEDfj6dk1McVvS7CAEqnR7UtM9zof/view?usp=sharing

                                                                                           

https://drive.google.com/file/d/1J3Hni3TF7sGQI9AImrWVQ6yik1d2hlMp/view?usp=sharing

 

Krzysztof Kowalczyk

03.12.2021 w ramach działań profilaktycznych uczniowie klas IV-VI brali udział w spotkaniu  dotyczącym PRZEMOCY I AGRESJI ORAZ MECHANIZMACH NAPĘDZAJĄCYCH ZACHOWANIA PRZEMOCOWE. Szkolenie dla młodzieży prowadzone było przez specjalistę ds. profilaktyki uzależnień, Panem Markiem Szczotkowskim.

Prowadzący wyjaśnił uczniom różnice pomiędzy przemocą a agresją. Omówił rodzaje przemocy. Zdefiniował pojęcie sprawcy i ofiary. Jak również zwrócił uwagę na główną przyczynę stosowania agresji i przemocy, która wynika z braku umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami.  Dlatego w dalszej części spotkania podpowiedział naszym uczniom w jaki kontrolowany sposób dać „upust” złym emocjom, tak aby nie krzywdzić innych. Na koniec spotkania dowiedzieliśmy się, co to jest czyn karalny i demoralizacja oraz o odpowiedzialności prawnej za popełnione czyny karalne.

Mamy nadzieję, że zdobyte wiadomości znajdą zastosowanie w życiu codziennym, gdzie każdy będzie się czuł dobrze i bezpiecznie.

Tego samego dnia uczniowie klas VII-VIII spotkali się z P. M. Szczotkowskim, by porozmawiać na temat ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH ORAZ FAKTACH I MITACH DOTYCZĄCYCH UZALEŻNIEŃ.

Uczestnicy spotkania zostali zapoznani z ogólnymi pojęciami dotyczącymi narkotyków, dopalaczy, alkoholu i lekomani. Prelegent wyjaśnił młodzieży czym naprawdę są środki psychoaktywne, jaki mają wpływ na organizm człowieka, oraz do jakich zmian w organizmie człowieka doprowadza ich zażywanie. Na potwierdzenie swoich słów P. M. Szczotkowski pokazał  szereg zdjęć obrazujących skalę wyniszczenia organizmu osoby uzależnionej.

PAMIĘTAJMY:

Sięgamy po „zło” z własnej woli, nie zastanawiając się nad konsekwencjami. A świadomość, że każdy środek psychoaktywny może doprowadzić do śmierci, powinna być przestrogą przed ich zażywaniem.

To TY odpowiadasz za własne zdrowie.

Elżbieta Szybowska

Jeż to mały ssak, którego spotkać można niemal na terenie całej Polski. Jest też naszym największym ssakiem owadożernym. Jego rozmiary sięgają od 13,5 cm do 26 cm a waga o 800g do 1200g. Na jego menu składają się: robaki ziemne, ślimaki i owady, nie pogardzi płazami, jajami ptasimi, grzybami i owocami. Jeż chyba jako jedyny ssak potrafi zjadać ropuchy, gdyż jest niewrażliwy na ich jad. Słynie także z umiejętności polowania na jadowite węże, np. żmije. W walce ze żmiją zwierzęciu pomaga zbroja z kolców i wysoka odporność na jad przeciwnika.

Jest samotnikiem łączącym się w pary tylko na okres godów. Jest świetnym pływakiem i wspinaczem. Główną domeną jeża są nocne wędrówki. Potrafi przebyć nawet 2 kilometry w ciągu jednej nocy.

W październiku jeż zapada w sen zimowy. Ten trudny okres spędza w wyścielonej norce ukrytej pod konarami drzew lub liśćmi. Otulony mchem, trawą i liśćmi budzi się dopiero w kwietniu. Na ten czas jego metabolizm maksymalnie zwalnia – temperatura ciała zmniejsza się z 36 °C do 1 °C, krew dużo wolniej krąży, serce bowiem, zamiast bić 180 uderzeń na minutę, bije tylko 20 razy.

Zaprośmy jeże do naszych ogrodów bo to nasi wielcy sprzymierzeńcy w walce ze szkodnikami.  Najprostszym sposobem jest zostawienie w kącie ogrodu sterty gałęzi i liści, a jeż będzie wiedział jak je wykorzystać. Można też wykonać domek dla jeża – tak zrobił Antek Szlósarczyk z klasy 1c, który lubi majsterkować i już wcześniej podziwialiśmy jego dzieła. Wspólnie znaleźliśmy na terenie wokół szkoły najlepsze naszym zdaniem miejsce na zainstalowanie domku oraz przykryliśmy go gałęziami i liśćmi. Karolinka Grochal wykonała tabliczkę informacyjną i wspólnie umocowaliśmy ją na drzewie. Wiosną poszukamy śladów bytności jeża :)

 

                                                                              Agnieszka Topa

W przeddzień Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole uczniowie uczestniczyli w uroczystościach związanych z 103. rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości. Na lekcji 2 i 5 klasa 6 pod kierunkiem Pań Eweliny Płatek i Agnieszki Czerneckiej zaprezentowała przedstawienie, podczas którego pokrótce przypomniała naszą historię. Uczniowie cofneli sie o ponad 200 lat i opowiedzieli jak doszło do rozbiorów Polski, jak później nasi przodkowie próbowali odzyskać wolność i w końcu jak to się im udało po zakończeniu I wojny światowej.. Dla młodszej grupy wiekowej swój program zaprezentowały klasy trzecie pod kierunkiem wychowawczyń, Pań Agnieszki Wróbel i Andrzeliki Zakrzewskiej - Suder. Na uwagę zasługuje piękne wykonanie pieśni patriotycznych przez uczniów klas 1-3. Natomiast najmłodsze dzieci z grup zerowych zachwyciły nas swoim programem słowno - tanecznym, który przygotowały z nimi Panie: Marcelina Nowak, Dominika Muniak, Ewa Szymańska, Agata Baran i Iwona Matoga. Dzieci pięknie zatańczyły między innymi poloneza oraz ślicznie śpiewały hymn narodowy oraz pieśni.

Agnieszka Czernecka

Idea tak zwanego „Dnia Papieskiego” narodziła się po pielgrzymce Ojca Świętego Jana Pawła II do Polski w 1999 r. 22 października odbył się kolejny Dzień Papieski. W naszej szkole to już tradycja. Cieszymy się ze spotkania z Janem Pawłem II i wspólnoty, jaką jesteśmy My sami jako szkoła. Zawsze jest to wielkie przeżycie, powrót wspomnień dla tych, którzy pamiętają osobę Wielkiego Papieża. W tym roku uczniowie kl VIIc pod kierunkierm  katechety : Krzysztofa Kowalczyka zaprezentowali przedstawienie pt: ,, Klucz do skarbu Jana Pawła II"

Uczniowie wcielili się w rolę poszukiwaczy skarbów, które zostawił nam Jan Paweł II. Odwiedzili oni Wadowice, Warszawę . Kraków i Watykan.

Odwiedzając te miejsca przypomnieli oni postać Karola Wojtyły: jego dzieciństwo, młodość,  kapłaństwo, wybór na papieża, zamach na jego życie. Spotkali też słynne okna z Krakowa i Watykanu ,Po znalezieniu wszystkich części sakrbu odsłonili główne słowa :

- „Pójdź za mną”;  Jezus każdego dnia woła do każdego z nas: Pójdź za Mną. Powołanie jest jak wewnętrzny kompas ukryty w moim sercu, jeśli często na niego spoglądam, nie zabłądzę w drodze do Skarbu Królestwa Niebieskiego.

-  „Totus tuus”:  by iść za Jezusem trzeba iść na całość. Jan Paweł II był cały dla Niego i cały dla ludzi.

 

-  „Maryjo”:  Skarb odkryjemy idąc za Jezusem z Maryją, oddając się Jej. Musimy każdego dnia mówić jak papież: Totus tuus – Cały jestem Twój Maryjo – a z Tobą cały jestem Jezusa

 

- „Wstańcie, chodźmy”:  Szukając skarbu Królestwa nigdy nie możemy stanąć w drodze. Papież wzywa: Wstańcie, chodźmy! Musimy iść, aby również innych zachęcić do odkrycia miłości Jezusa i Jego Matki!

                                                                                                                                             Krzysztof Kowalczyk

 

            14 października przypada Dzień Edukacji Narodowej – święto nauczycieli, wychowawców i pedagogów. Obchodzony jest w rocznicę powstania w 1773 r. Komisji Edukacji Narodowej – pierwszego w Europie ministerstwa oświaty – która zajęła się reformowaniem szkolnictwa w Polsce.

            Nauczyciela nie jest w stanie zastąpić nawet najsprawniejsza aplikacja, czy komputer, co pokazało nam ubiegłoroczne doświadczenie z pracą zdalną. W Dniu Edukacji Narodowej te słowa wybrzmiały wyraźnie na apelu. Potrzebujemy relacji nauczyciel - uczeń. Potrzebujemy nauczycieli.

            14 października nasza szkoła uroczyście obchodziła Dzień Edukacji Narodowej. Klasa VII b  pod kierunkiem K. Kowalczyka  przygotowała  program artystyczny, który składał sie z dwóch części . Pierwsza część to przedstawienie pt :  „Sprawy bardzo ważne, ważne i nic nie ważne” poświęcimy tematowi – Po co komu szkoła?  Naszymi gośćmi byli znani i nieznani, lubiani i nielubiani przedstawiciele różnych partii, stowarzyszeń i organizacji.( oczywiście w rolę polityków wcielili się nasi uczniowie.

Pan Waldemar Wszechwiedzący ze Stowarzyszenia na rzecz Wydłużenia Wakacji - Bruno Wyka.
Pani Apolonia Repeta z Partii Ofiary Librusa - Gabriela Leśniak
Pani Janina Nieobecna z Partii przeciwników pierwszej lekcji.-  Weronika Dziura
Pan Kazimierz Prymus Związek dysoortografów- Szymon Dudek
Pani Genowefa Koło przyjaciół szczęśliwego numerka i ostatniej ławki. - Martyna Wierzbicka.

             W drugiej części przedstawienia odbył się osąd na przedmiotami w którym nie zabrakło ciepłych wierszy  o przedmiotach szkolnych oraz melodyjnych piosenek.

             Na zakończenie uczniowie  złożyli życzenia i odśpiewali ,, Sto lat ". Przedstawiciele samorządu szkolnego wręczyli nauczycielom i pracownikom szkoły skromne prezenty : magnes na lodówkę i brelok do kluczyków.

Za serce, uśmiech, dobre słowo,
zachętę do pracy gdy nic się nie udawało
i pochwałę gdy wszystko szło dobrze.
Za pomoc w odkrywaniu tego w czym jesteśmy najlepsi
i przekonywanie, że możemy zrobić więcej niż się spodziewamyo
Za pokazanie nam, że się liczymy i jesteśmy ważni.
Za to wszystko dziękujemy,

Nie myślcie, że to taki chwyt, by przypodobać się.

MY NAPRAWDĘ POTRZEBUJEMY WAS !

 

Na  drugiej lekcji odbył się konkurs nauczyciele - uczniowie. Konkurs składał sie z następujących konkurencji : kalambury( przysłowia), jaka to melodia ( muzyka z  seriali), zręczne ręce(nawlekanie guzików na nitkę), nerwy zestali (ułożenie wieży z tali kart), człowiek kontra fasolka(w ciągu 3 min wszyscy uczestnicy przy pomocy rekwizytów przenosili fasolkę do oddalonego stołu). Na koniec odpowiadali na pytania np. Ilu uczniów jest w klasach 4-8 , czy jaki procent uczniów w Polsce twierdzi , że nigdy nie ściągali na klasówkach lub jaki procent uczniów chciałoby w przyszłości zostać nauczycielami. Zabawa była przednia ,  a wszyscy dobrze się bawiliśmy.

 

Krzysztof Kowalczyk : opiekun Samorządu Szkolnego.

W środę, 13 października uczniowie klas piątych pojechali na wycieczkę historyczną do Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Najpierw mieli lekcję muzealną dotyczącą starożytnego Egiptu, a następnie brali udział w warsztatach związanych z mumiami. Dzieci pod kierunkiem pani przewodnik wykonywały własną mumię i sporządzały dla niej kartonowy sarkofag. Wizyta w Muzeum bardzo się uczniom podobała, byli niezmiernie zainteresowani życiem codziennym oraz pozagrobowym starożytnych Egipcjan. Po opuszczeniu Muzeum udaliśmy się na spacer w kierunku Rynku Głównego. Najpierw podeszliśmy pod Collegium Novum Uniwersytetu Jagiellońskiego, następnie na dziedziniec najstarszego budynku UJ czyli Collegium Maius, a na koniec zatrzymalismy się na Rynku przy płycie upamietniajacej miejsce złożenia przysięgi przez Tadeusza Kościuszkę w 1794r.

                                                                                                                                             Agnieszka Czernecka

W piątek, 8 października, uczniowie klas trzecich pojechali do Ojcowskiego Parku Narodowego. Podczas wycieczki dzieci miały okazję zwiedzić Jaskinię Nietoperzową oraz Zamek w Pieskowej Skale, a także przejść Doliną Prądnika, aż do Bramy Krakowskiej i Źródełka Miłości. Na uczestnikach wyjazdu olbrzymie wrażenie wywarł widok Maczugi Herkulesa na tle przepięknych, jesiennych krajobrazów.

Agnieszka Wróbel

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W lewo obróć głowę małą,
by ulicę widzieć całą.
Potem spójrz dokładnie w prawo,
i znów w lewo.
Potem żwawo przejdź po pasach przez ulicę,
by podziwiać okolicę.

W ramach działań profilaktycznych związanych z bezpieczeństwem, gościem naszej szkoły dnia 05.10.2021 był funkcjonariusz Komendy Powiatowej W Myślenicach starszy sierżant Sebastian Kruk.

W klasach I-III zostały dzieciom przypomniane podstawowe zasady bezpiecznego zachowania się na ulicy. Następnie Pan policjant wytłumaczył jak należy się zachować w kontaktach z nieznajomymi, jak dbać o bezpieczeństwo własne i innych oraz do kogo zwracać się w sytuacji zagrożenia.

W klasach starszych omówione zostały tematy związane z bezpiecznym zachowaniem się na drodze jako pieszy oraz jako kierujący jednośladem, odpowiednim zachowaniem się w szkole i poza nią, cyberprzemocą oraz o konsekwencjach karnych w przypadku łamania elementarnych zasad zachowania w sieci oraz poza nią.

Mamy nadzieję, że fachowe przeprowadzenie zajęć przez specjalistę pozytywnie wpłynie na zachowanie naszych uczniów w szkole i poza nią.

Elżbieta Szybowska

We wtorek, 5 października klasa 6 pod opieką wychowawczyni p. Eweliny Płatek i nauczycielki historii Agnieszki Czerneckiej wybrała się na wycieczkę do Krakowa. Uczniowie uczestniczyli w lekcji muzealnej "Renesans na Wawelu". Podczas zajęć mogli podziwiać reprezentacyjne komnaty królewskie, znajdujące się na drugim piętrze zamku. Szczególną uwagę zwracała przepiękna kolekcja arrasów wawelskich, które zakupil w XVI wieku król Zygmunt II August. Duże wrażenie zrobiła także możliwość przespacerowania się po renesansowych króżgankach. Tych samych, po których 500 lat temu chodzili królowie z dynastii Jagiellonów. Wycieczka bardzo się udała, szczególnie że dopisła pogoda, która w tym dniu była wyśmienita.

Agnieszka Czernecka

 

W sobotę, 25 września 80 uczniów naszej szkoły pojechało na wycieczkę do Niepołomic. Jak co roku w ostatni weekend września odbywa się tam bardzo duża impreza historyczno – militarna „Pola Chwały”. Zainteresowani historią uczniowie mogli zobaczyć wiele grup rekonstrukcyjnych, które przyjechały z całej Polski i nie tylko. Widzieli jak walczyli ze sobą gladiatorzy, średniowieczni wojowie, jak prezentowali się kosynierzy Kościuszki, czy też jaką bronią walczono podczas II wojny światowej. Podziwiali też taniec szkocki z XVIII wieku. Można było również samemu spróbować ulepić garnek z gliny, zatrąbić na bawolim rogu albo przymierzyć elementy uzbrojenia. Duże wrażenie na uczniach zrobiły pokazy łuczników konnych oraz wystrzały z muszkietów. Wycieczka była bardzo ciekawą podróżą po epokach historycznych. Była to prawdziwa żywa lekcja historii :)

Agnieszka Czernecka

14 wrzesnia odbyły się w Łyczance biegi przełajowe. Grupy młodszych dziewcząt i chłopców wygrały rywalizacje w swoich kategoriach  i awansowały do zawodów powiatowych w Myślenicach, uzyskując tam miejsce II (chłopcy) i III ( dziewczęta).
Startujące grupy młodzieży starszej, nieco osłabione przez liczne choroby, zajęły miejsca II i III. Liczymy na nich w kolejnych potyczkach sportowych.
Dorota Bąk

 

 

Jak ciekawa jest fizyka,  uczniowie  klas siódmych mogli się przekonać w czasie wycieczki do Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema w Krakowie. Pod kierunkiem nauczycielki fizyki pani Doroty Kurek samodzielnie przeprowadzili wiele eksperymentów  z optyki, mechaniki i hydrostatyki. Osobiste doświadczenie i przeżywanie zjawisk fizycznych, z  udziałem własnych zmysłów, pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć świat otaczających ich zjawisk. Nasza wycieczka w Ogrodzie Doświadczeń była nie tylko nauką, ale też świetną zabawą. Uczniowie mogli pozjeżdżać na torze saneczkowym, pokręcić się na żyroskopie, czy pojeździć rowerem na  linie. Duże wrażenie zrobił też pokaz filmu 3D „ Na skrzydłach marzeń” w kinie sferycznym. Mogliśmy poczuć się jak pasażerowie balonu, sterowca, samolotu a nawet statku kosmicznego. Lekcja fizyki z pewnością była dla  wszystkich bardzo interesująca.

 

Małgorzata Cholewa

Jak co roku uczniowie klas ósmych, którzy na lekcjach historii omawiają czasy II wojny światowej pojechali zwiedzić obóz zagłady Auschwitz – Birkenau. Mogli na własne oczy zobaczyć w jakich warunkach żyli więźniowie niemieckich obozów koncentracyjnych, jak bardzo byli poniżani i jak okropnie cierpieli każdego dnia. Ósmoklasiści z widocznym przejęciem słuchali przewodnika, zadawali wiele pytań nie mogąc się nadziwić, że to „ ludzie ludziom zgotowali ten los”. Na zakończenie pobytu zapalili znicze pod ścianą śmierci w Auschwitz oraz pod pomnikiem ofiar w Birkenau. Na pewno obrazy, które tam widzieli na długo zostaną w ich pamięci.

Agnieszka Czernecka