Od października dzieci z zerówki intensywnie uczą się kodować a także programować. Pomaga im w tym tablica interaktywna na której rozwiązywaliśmy zadania z kalendarza adwentowego. Między innymi ćwiczyliśmy symetrię, układaliśmy Mikołaja za pomocą kodu, przeliczaliśmy prezenty w worku św. Mikołaja, układaliśmy bałwanki od najmniejszego do najmniejszego, układaliśmy świąteczne sudoku.
Dzięki dofinansowaniu sponsorów oraz rodziców szkoła wzbogaciła się również o cztery nowe Ozoboty – roboty edukacyjne wykorzystywane na zajęciach kreatywnych z programowania.
Z pomocą Ozobota dzieci wyruszyły w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy grupowej. Za pomocą kolorowych kodów dzieci programują zadania, które wykonuje robot. Okazuje się, że dzieci bardzo polubiły zajęcia z Ozobotem a programowanie zaczyna im sprawiać dużą frajdę.
Sprawdziły jak zachowuje się robot, gdy ułożą dla niego trasę z drewnianych puzzli a jak gdy sami ją narysują. Wiedzą już także, że linia dla Ozobota musi być precyzyjnej grubości a kod dokładnie namalowany. Zauważyły również, że robot jadąc kolorową linią zmienia kolory.
A co się dzieje, gdy robot nie chce jechać po wyznaczonej trasie? To znak, że może trzeba go skalibrować albo dokładniej narysować trasę.
Zresztą sami zobaczcie.
Dominika Muniak