10 kwietnia w naszych oddziałach zerówkowych odbył się etap szkolny konkursu organizowanego przez MCDN w Krakowie z okazji 1000-lecia koronacji władcy Polski pt.:

„Królewski symbol mocy – korona Bolesława Chrobrego”.

Konkurs skierowany był do dzieci z przedszkoli w województwie małopolskim i realizowany w dwóch etapach: przedszkolnym oraz finałowym. Uczestnicy mieli za zadanie zaprojektować i wykonać koronę w formie przestrzennej, wykorzystując dowolną technikę plastyczną. Kluczowe było uwzględnienie elementów symbolicznych i charakterystycznych dla danej epoki.

Celem konkursu była popularyzacja wiedzy historycznej, kształtowanie postaw patriotycznych wśród dzieci oraz rozwijanie ich twórczej samodzielności. Spośród 14 pięknych prac, jury wyłoniło dwie korony, które zakwalifikowały się do etapu finałowego w Krakowie. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplomy oraz upominki.

Wyniki konkursu finałowego zostaną opublikowane na stronach internetowych MCDN (mcdn.edu.pl) do 14 maja 2025 r.

Serdecznie gratulujemy wszystkim dzieciom za ich pomysłowość oraz talent! Do etapu finałowego zakwalifikowały się prace Natalii Matogi z grupy 0a oraz Roksany Wójcik z grupy 0c.

Trzymamy kciuki za nasze finalistki!

 

Katarzyna Szlósarczyk, Justyna Król, Joanna Pietrzyk

W dniu 16.04. uczniowie klas czwartych wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Krakowa, której głównym punktem był spektakl pt. Ronja, córka zbójnika w Teatrze Groteska. Przedstawienie dostarczyło wielu emocji i pozwoliło młodym widzom przenieść się w baśniowy świat stworzony przez Astrid Lindgren.     Po spektaklu uczniowie udali się na spacer po centrum Krakowa. Mieli okazję zobaczyć m.in. najstarszy budynek Uniwersytetu Jagiellońskiego - Collegium Maius - oraz piękny kościół Franciszkanów, potrójne sanktuarium: Matki Bożej Bolesnej Smętnej Dobrodziejki Krakowa, bł. Salomei Piastówny i bł. Anieli Salawy,  a w nim zabytkowe wnętrze, piękne witraże zaprojektowane przez Stanisława Wyspiańskiego, replikę całunu i wreszcie konfesję bł. Anieli Salawy- naszej rodaczki.Ostatnim punktem wycieczki były warsztaty teatralne Teatr dla Was, podczas których uczniowie m.in. poznawali tajniki gry aktorskiej oraz zdobyli wiedzę na temat rodzajów lalek teatralnych, takich jak pacynki, marionetki i kukiełki.   To była niezwykle inspirująca i pełna wrażeń wyprawa, która na długo pozostanie w pamięci uczestników.

Ewelina Płatek

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Konkursie Średniowiecznym o Berło św. Jadwigi   organizowanym przez Szkołę Podstawową w Kornatce. W konkursie tym uczniowie musieli wykazać się zarówno wiedzą historyczną jak również  zdolnościami plastycznymi. Uczniowie klas IV – VI wykonali lapbooki o królowej Jadwidze a klas VII – VIII lapbooki na temat „Stosunki polsko – krzyżackie w latach 1226-1525”.

Do etapu powiatowego zakwalifikowały się prace uczniów: Oliwii Szablowskiej i  Henryka Gwoździa z 4a, Mai Klimały i Mateusza Grabowieckiego z 5a, Miłosza Malca i Antoniny Malec z 5b oraz Hanny Żak z 7a.

W konkursie jury wyróżniło pracę Miłosza Malca, który  otrzymał Nagrodę Specjalną Pamięci Marii i Jerzego Malina.

Małgorzata Cholewa

W dniach 07.04-11.04.2025 nasza szkoła miała zaszczyt gościć grupę nauczycieli z Turcji, którzy odwiedzili nas w ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego Erasmus+. Głównym celem wizyty była obserwacja pracy nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz zapoznanie się z metodami nauczania inkluzyjnego stosowanymi w polskich oddziałach zerowych. Wizyta była doskonałą okazją do wymiany doświadczeń oraz pokazania, jak w praktyce realizujemy ideę edukacji włączającej, która zakłada tworzenie przestrzeni przyjaznej i dostępnej dla każdego dziecka – niezależnie od jego możliwości, potrzeb rozwojowych czy pochodzenia.

Goście z Turcji mieli okazję uczestniczyć w zajęciach dydaktycznych prowadzonych w grupach zerówkowych, podczas których zastosowano różnorodne metody pracy wspierające indywidualizację nauczania. Zajęcia były prowadzone w atmosferze szacunku, akceptacji i wzajemnej współpracy. Obserwowano między innymi pracy w małych grupach, aktywizujących gier edukacyjnych oraz materiałów sensorycznych. Dostosowanie treści edukacyjnych do możliwości i zainteresowań uczniów zostały bardzo wysoko ocenione przez zagranicznych gości. Nauczyciele z Turcji podkreślili, że obserwowane zajęcia były dla nich inspiracją i cenną lekcją w kontekście wdrażania podobnych rozwiązań w ich ojczyźnie. Zwrócili również uwagę na wysoki poziom zaangażowania kadry pedagogicznej oraz ciepłą, przyjazną atmosferę panującą w oddziałach zerowych.

Wizyta była nie tylko okazją do nauki i rozwoju zawodowego, ale także do budowania mostów międzykulturowych. Dzięki takim spotkaniom możliwa jest realna wymiana wiedzy, rozwijanie kompetencji międzykulturowych oraz tworzenie wspólnych wartości w edukacji przedszkolnej.

Bardzo się cieszymy, że mogliśmy gościć nauczycieli z Turcji i zaprezentować nasz model pracy z dziećmi.

Wraz z nauczycielami  z Turcji, gościliśmy  także nauczycielkę z Hiszpanii. Wizyta była częścią projektu Erasmus+, który skupia się na międzynarodowej współpracy szkół mającej na celu wymianę doświadczeń, metod pracy oraz rozwój kompetencji zawodowych nauczycieli.

Podczas swojego pobytu w Sieprawiu, nauczycielka  obserwowała lekcje w klasach 1–8, zarówno z języka angielskiego, niemieckiego  a także matematyki. Dzięki temu mogła zapoznać się z polskim systemem edukacji, metodami nauczania oraz codzienną pracą nauczycieli i uczniów. Gość z Hiszpanii szczególnie docenił zaangażowanie nauczycieli, interaktywne formy pracy oraz otwartość uczniów.

W trakcie pobytu mieliśmy możliwość porozmawiać o  hiszpańskich i tureckich tradycjach edukacyjnych i codziennej pracy nauczyciela w ich kraju. Spotkanie było doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, porównania systemów edukacyjnych oraz nawiązania relacji, które w przyszłości mogą zaowocować dalszą współpracą międzynarodową. Wizyta została bardzo ciepło przyjęta przez całą społeczność szkolną. Uczniowie chętnie wchodzili w interakcje z naszymi gośćmi, próbując swoich sił w języku angielskim. Wspólne działania, takie jak ta wizyta, inspirują zarówno nauczycieli, jak i uczniów do ciągłego uczenia się, współpracy i poznawania świata.

Barbara Matoga

Dyrekcja Szkoły informuje, że do dnia 16 kwietnia 2025r. nalezy złożyć w sekretariacie szkoły potwierdzenie woli nauki w klasie I w SP w Sieprawiu oraz deklarację korzystania z rocznego przygotowania przedszkolnego w roku szkolnym 2025 -2026.

W dniu 3.04.br. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Patrona Szkoły - Tadeusza Kościuszki. Wyjątkowe przedstawienie przygotowali uczniowie klas czwartych, którzy z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali inscenizację poświęconą życiu i działalności naszego patrona.
Przez wydarzenie prowadził przewodnik, który w ciekawy i przystępny sposób wprowadzał widzów w kolejne etapy życia Tadeusza Kościuszki - od młodości, przez naukę w Szkole Rycerskiej, walkę o niepodległość Polski i Stanów Zjednoczonych, aż po insurekcję kościuszkowską.
W czasie akademii uczniowie zaprezentowali także recytacje wierszy, nawiązujących do życia i działalności Tadeusza Kościuszki. Utwory te wprowadziły nas w atmosferę tamtych czasów, przypominając o odwadze, honorze i walce o wolność - wartościach, które nasz patron reprezentował całym swoim życiem. Nie zabrakło również pięknych pieśni patriotycznych, które poruszyły serca uczniów, nauczycieli i zaproszonych gości.
Na zakończenie akademii uczniowie przedstawili nowoczesną i pełną energii formę podsumowania - rap, w którym w rytmiczny i przystępny sposób przypomnieli najważniejsze wydarzenia z życia Tadeusza Kościuszki. Ta nietypowa forma nie tylko urozmaiciła uroczystość, ale także pokazała, że historia może być ciekawa i bliska młodemu pokoleniu. Obchody Święta Patrona Szkoły były też okazją do uhonorowania laureatów Gminnego Konkursu Ortograficznego. Dyrektor szkoły wręczył nagrody reprezentantom poszczególnych klas, wśród których znaleźli się Oliwia Mączeńska, Roma Szafran, Mikołaj Wiklik, Hanna Żak, Kamil Łapa, Helena Gwóźdź oraz Olga Krausiewicz. Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Ewelina Płatek

Uwaga, uwaga! W Szkole Podstawowej w Sieprawiu kolejna wystawa! Tym razem klasy piąte zaprezentowały swoje prace. Są to maski zrobione w technice papier-mache, przestrzenne, kolorowe i niezwykle kreatywne. Pomysł na zrobienie masek powstał po warsztatach  w Teatrze Groteska pt.,,Teatr dla Was. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z pracą aktora. Poznać rodzaje lalek i masek. Te zajęcia niezwykle się wszystkim podobały. Niektórzy odkryli w sobie talent aktorski. Tym czasem na zdjęciach prezentujemy talent plastyczny naszych uczniów!

Małgorzata Bzowska

11 lutego 2025 roku obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. Nasza szkoła,  również włączyła się do akcji i realizowała projekt Saferinternet.pl którego celem jest zwiększanie społecznej świadomości na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą najnowsze techniki komunikacji. Tego dnia Samorząd Uczniowski rozdawał uczniom na korytarzach szkolnych ulotki dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu.

W ramach działań związanych z projektem w naszej szkole zostały udostępnione materiały edukacyjne w formie plakatów, ulotek i gazetek na korytarzach szkolnych.  Wśród podejmowanych działań priorytetem była edukacja, zarówno dzieci, jak i rodziców, a także podnoszenie kompetencji profesjonalistów w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.

18 lutego młodzież klas 4-7 wzieła udział w szkoleniu profilaktycznym dotyczącym bezpieczeństwa w sieci.

Przez cały luty na lekcjach informatyki w klasach 1-8 zostały przypomniane zasady bezpiecznego korzystania z internetu.

W ramach projektu, uczniowie klas 7 wykonali prace plastyczne związane z zagrożeniami w sieci. Forma prac to plakat, gdzie warstwa informacyjna łączyła się z warstwą artystyczną. Temat prac brzmiał ,,Czy smartfony mają demony” i była inspirowana książką najlepszego polskiego plakacisty Andrzeja Pągowskiego pt. ,,Czy smartfony mają ogony”. Uczniowie na dużym formacie brystolu B1 wykonali plakaty
w technice kolażu. Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie na zakończenie projektu.

Nauczyciele wychowawcy przeprowadzili w klasach lekcję dotyczące DBI oraz pojawiły się krótkie informacje na gazetkach klasowych.

W ramach podsumowania przygotowano informację na szkolną stronę internetową oraz fotorelację.

          Serdecznie dziękuję wraz z Panią Elą i Panią Małgorzatą wszystkim za włączenie się do akcji.

 

                                                                                                               Karolina Topa

Wybór ścieżki zawodowej jest jedną z najważniejszych decyzji w życiu. Już niedługo uczniowie klas ósmych będą musieli podjąć tę ważną decyzję.  Żeby uczynić ją łatwiejszą uczniowie naszej szkoły wybrali się  na Targi Edukacyjne do Myślenic 27 marca.  Wyjazd ten pozwolił im zapoznać się z ofertami publicznych szkół prowadzonych przez Powiat Myślenicki.  Uczniowie mogli poznać  ofertę edukacyjną m.in. I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki, zobaczyć pracownie do praktycznej nauki zawodu w Małopolskiej Szkole Gościnności i Zespole Szkół Techniczno-Ekonomicznych im. Mikołaja Reja w Myślenicach oraz Zespole Szkół im. Andrzeja Średniawskiego w Myślenicach. Rozmowy przeprowadzone  z uczniami tych szkół na pewno będą pomocne w wyborze szkoły.

28 marca uczniowie klas ósmych i siódmych spotkali się w szkole z przedstawicielem Wojskowego Centrum Edukacji w Oświęcimiu. Na spotkaniu dowiedzieli się jak wygląda nauka w Oddziałach Przygotowania Wojskowego w szkołach średnich oraz o możliwościach jakie daje służba wojskowa w różnych rodzajach służb wojskowych w Polsce ( dobrowolnej  zasadniczej służbie wojskowej, terytorialnej służbie wojskowej i zawodowej służbie wojskowej). Może wśród naszych uczniów znajdują się przyszli żołnierze, bo niektórzy  z nich są zainteresowani klasami mundurowymi.

Małgorzata Cholewa

24 marca w naszej szkole odbyły się przesłuchania do Gminnego Etapu Konkursu Recytatorskiego pod hasłem Wiersze Wandy Chotomskiej - wywiedzione ze słowa. W etapie szkolnym wzięło udział 21uczniów z klas 1-3. Uczniowie zachwycili przygotowanymi strojami, odpowiednio dobranymi rekwizytami oraz własnymi interpretacjami wierszy. Spośród nich wybrano pięć osób , które 26 marca reprezentowały naszą szkołę w Gminnym etapie konkursu.

Kinga Bochniak

W Szkole Podstawowej w Sieprawiu uczniowie i nauczyciele przenieśli się w czasy prehistoryczne. Wszystko za sprawą zaaranżowanej w przestrzeni szkolnej wystawy, która ma formę paleolitycznej jaskini w LascauX.
Uczniowie klas czwartych stworzyli ciekawe prace, które imitują malowidła naskalne. Widzimy tam pędzące bizony, mamuty a nawet fantazyjne tyranozaury. Takiej wystawy, do której można wejść i przenieść się w odległe czasy jeszcze u nas nie było!

Małgorzata Bzowska

W przestrzeni wystawowej naszej szkoły pojawiły się prace plastyczne klas siódmych pt. Czy smartfony mają ogony? Prace powstały z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu. Uczniowie w swoich pracach zwrócili jednak uwagę na zagrożenia i niebezpieczeństwa jakie niesie Internet. Prace są wielkoformatowe, ekspresyjne i niosące ważne treści dla dzisiejszej młodzieży. Zapraszamy na wystawę!

Małgorzata Bzowska

Dyrekcja Szkoły informuje, że w tym roku po uzgodnieniu z organem prowadzącym, dyżur wakacyjny będzie odbywać się w terminach:

I. 30.06.2025-20.07.2025  - Łyczanka, Zakliczyn

II. 21.07.2025-10.08.2025 – Siepraw, Czechówka

Pozostałe 3 tygodnie zostają przeznaczone na przygotowanie szkoły do rozpoczęcia roku szkolnego, prace remontowe oraz zapewnienie możliwości wykorzystania urlopów przez pracowników szkoły.

Biorąc pod uwagę rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2019 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz. U. z 2019 r. poz. 502). - Zgodnie z ww. wskazanym przepisem prawa, przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wniosek dyrektorów szkół i przedszkoli.

 Stanowisko MEN: Przedszkolak też ma prawo do wakacji

To rodzice są odpowiedzialni za wychowanie i zapewnienie opieki swoim dzieciom.
W opinii MEN dzieci – także w przedszkolu – powinny mieć wakacje. Powinny mieć prawo do odpoczynku od codziennej rutyny, do czasu spędzanego poza placówką przedszkolną - wskazuje resort edukacji

W prawie oświatowym nie istnieje pojęcie „miesięcznego systemu przerw
w przedszkolach publicznych”, nie obowiązuje także „zakaz rotacji dzieci” między placówkami przedszkolnymi na terenie gminy.

Umożliwienie pracownikom skorzystania z prawa do urlopu – a przynajmniej jego części – w okresie letnim nie wymaga raczej specjalnego uzasadnienia. Pracownicy przedszkoli także mają swoje rodziny i dzieci, z którymi mają prawo spędzić wakacje.

Konkludując, szkoły i przedszkola pełnią przede wszystkim funkcje edukacyjnąi wychowawczą i jedynie       

wspierają rodziców w pełnieniu funkcji opiekuńczej. Nie mogą rodziców w realizacji ich zadań zastępować. To rodzice są odpowiedzialni za wychowanie i zapewnienie opieki swoim dzieciom. W opinii MEN dzieci – także
w przedszkolu – powinny mieć wakacje. Powinny mieć prawo do odpoczynku od codziennej rutyny, do czasu spędzanego poza placówką przedszkolną. Pracujący rodzice mają możliwość takiego zaplanowania swoich urlopów, by kilkutygodniowa przerwa w funkcjonowaniu przedszkola była w tych planach uwzględniona – dlatego jest ogłaszana z wielomiesięcznym wyprzedzeniem.

 

Dnia 4 marca 2025 roku, uczniowie klas ósmych odwiedzili Urząd Gminy w Sieprawiu. Wizyta ta była częścią lekcji wiedzy o społeczeństwie, która miała na celu przybliżenie uczniom  pracy urzędu oraz instytucji samorządowej.

Uczniowie zostali przyjęci przez Wójta Gminy Tadeusza Pitalę. Pan Wójt    przedstawił rolę i funkcjonowanie urzędu, omówił zadania oraz zapoznał ósmoklasistów z działalnością poszczególnych referatów.  Uczniowie mieli możliwość porozmawiać o sprawach dotyczących ich miejscowości, szczególnie interesowały ich  problemy dotyczące połączeń komunikacyjnych na terenie gminy.

 Następnie uczniowie zostali podzieleni na grupy i otrzymali zadania praktyczne do wykonania. Ich celem było odnalezienie odpowiedniego referatu, aby uzyskać potrzebne informacje na wybrany temat. Uczniowie odwiedzili więc różne referaty oraz rozmawiali  z pracownikami urzędu na temat procedur i spraw załatwianych w urzędzie. Uczniowie mieli okazję praktycznej konfrontacji zdobytej wiedzy z rzeczywistością, co z pewnością pozwoliło im utrwalić materiał oraz zastosować go w praktyce.

Wizyta w Urzędzie Gminy Siepraw  była nie tylko lekcją teoretyczną, ale także praktyczną nauką. Dzięki niej uczniowie  mają szansę lepiej zrozumieć funkcjonowanie samorządu oraz rozwijać swoje umiejętności społeczne.

Małgorzata Cholewa

Dyrekcja Szkoły informuje, że od 3 marca 2025 rozpoczyna się rekrutacja do oddziału przedszkolnego ("zerówki") oraz klasy pierwszej na rok szkolny 2025 - 2026.

W dniu 20 lutego 2025r uczniowie klas VII - VIII uczestniczyli w niezwykłej wizycie w Filharmonii w Krakowie, gdzie mieli okazję wysłuchać koncertu poświęconego miedzy innymi utworom Johanna Straussa.Podczas wydarzenia wykonane zostały najbardziej znane kompozycje mistrza, takie jak: walc Nad pięknym modrym Dunajem, Uwertura do operetki Zemsta Nietoperza czy Pizzicato Polka. Młodzież miała nie tylko szansę doświadczyć muzyki na żywo w wyjątkowej scenerii filharmonii, ale także poszerzyć swoją wiedzę na temat twórczości Straussa. Koncert zakończył się Marszem Radeckiego. Ta niezwykle radosna kompozycja dopełniła wieczór pełen pięknej muzyki.

Jolanta Bujas