Dyrekcja szkoły informuje, że w dniach od 1 do 15 czerwca 2026r. będzie można zapisać dziecko do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2026/2027. Wypełnioną kartę zapisu z załącznikami należy złożyć w sekretariacie szkoły do 15 czerwca. Karta zapisu jest dostępna na stronie internetowej szkoły (link poniżej) oraz w sekretariacie szkoły.
Poniżej znajduje sie również regulamin świetlicy do zapoznania.
W klasach 1–3 naszej szkoły zrealizowano wyjątkowy Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Pieczarki z Klasą”, który zrodził się dzięki inicjatywie firmy Agaris Myco Poland. Celem projektu było przybliżenie dzieciom procesu uprawy pieczarek, rozwijanie ciekawości poznawczej oraz promowanie zdrowych nawyków żywieniowych.
Szkoła otrzymała specjalne pakiety do hodowli pieczarek, dzięki którym uczniowie mogli samodzielnie obserwować kolejne etapy wzrostu grzybów. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem pielęgnowały swoje uprawy, codziennie sprawdzały zmiany i prowadziły obserwacje. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja, by zobaczyć, jak powstają produkty spożywcze, które później trafiają na nasze stoły.
Projekt okazał się nie tylko ciekawą lekcją przyrody, ale również świetną okazją do nauki odpowiedzialności, cierpliwości i współpracy. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne są odpowiednie warunki do wzrostu roślin i grzybów oraz jak wygląda codzienna praca związana z uprawą pieczarek.
Największą radość sprawiły jednak zbiory. Wyhodowane pieczarki dzieci mogły zabrać do domu lub wykorzystać podczas wspólnych kulinarnych działań w szkole. Powstały pyszne zapiekanki, aromatyczna zupa oraz pizza. Szczególne podziękowania kieruje klasa 2c do Pizzeria Sempre za przekazanie ciasta na pizzę. Dzięki tej życzliwości uczniowie mogli przygotować własne pizze i przekonać się, jak smaczne są potrawy stworzone z produktów, które samodzielnie wyhodowali. Była to nie tylko doskonała zabawa, ale również cenna lekcja zdrowego odżywiania i wspólnego działania.
Realizacja projektu „Pieczarki z Klasą” pokazała, że nauka poprzez doświadczenie przynosi najlepsze efekty. Dzieci zdobyły nową wiedzę, rozwinęły zainteresowania przyrodnicze i kulinarne, a także nauczyły się doceniać wartość pracy oraz zdrowej żywności. Projekt dostarczył wszystkim uczestnikom wielu pozytywnych emocji i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów.
#Agaris #pieczarkizklasa
Karolina Topa
Uczniowie klasy 2c uczestniczyli w niezwykle ciekawej wycieczce do leśniczówki, podczas której mieli okazję bliżej poznać świat lasu i jego mieszkańców. Spotkanie było pełne interesujących informacji, nowych doświadczeń oraz wielu emocji.
Podczas wizyty dzieci dowiedziały się, między innymi jak funkcjonuje leśniczówka oraz poznali wiele ciekawostek dotyczących zwierząt leśnych. Szczególną uwagę poświęcono nazwom dorosłych zwierząt oraz ich młodych, co okazało się świetną lekcją przyrody. Uczniowie mogli także obejrzeć różnorodne eksponaty. Największe emocje wywołało jednak spotkanie z ptakami drapieżnymi – sokołem oraz jastrzębiem. Dzieci z zachwytem obserwowały te piękne ptaki z bliska, a następnie na zewnątrz mogły podziwiać loty. Było to niezwykłe doświadczenie, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników wycieczki.
Po pełnym wrażeń spotkaniu uczniowie wspólnie zjedli pyszne kiełbaski. Był to miły moment odpoczynku i integracji klasy. Wycieczka do leśniczówki była nie tylko wspaniałą przygodą, ale także cenną lekcją przyrody i szacunku do świata zwierząt oraz lasu. Uczniowie wrócili do szkoły bogatsi o nową wiedzę, doświadczenia i piękne wspomnienia.
Serdecznie dziękujemy organizatorom za ciepłe przyjęcie, interesujące zajęcia oraz możliwość uczestniczenia w tak wyjątkowym spotkaniu z przyrodą. Dzięki Państwa zaangażowaniu dzieci mogły przeżyć niezapomnianą lekcję w terenie.
Karolina Topa
Uczennica klasy 2c, Larysa Mika, odnosi imponujące sukcesy sportowe. Młoda zawodniczka zdobyła 1. miejsce w kategorii fitness artystyczny podczas zawodów Debiuty do Mistrzostw Polski WBBF-WFF w Zblewie.
Kolejnym ważnym osiągnięciem były Mistrzostwa Polski w Kielcach, gdzie Larysa wywalczyła tytuł V-ce Mistrzyni Polski w fitness dziecięcym do lat 10.
2 maja odbyły się prestiżowe zawody 59 Amber Prix Europe Champions w Kłajpedzie. Larysa ponownie udowodniła swój ogromny talent, stając na podium i zdobywając tytuł V-ce Mistrzyni Europy. Warto podkreślić, że była najmłodszą i najmniej doświadczoną zawodniczką w swojej kategorii, co czyni ten sukces jeszcze bardziej wyjątkowym.
Przed Larysą kolejne wyzwanie – eliminacje do Mistrzostw Świata - World Grand Prix Rzeszów. Trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy naszej utalentowanej uczennicy!
Karolina Topa
W dniach 02.05-09.05.2026, piętnastu uczniów z naszej szkoły wyjechało do Malagi w ramach programu edukacyjnego Erasmus+ „Wspólne wyzwania, wspólne rozwiązania” - projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000336654. Wyjazd był nie tylko szansą na podniesienie kompetencji cyfrowych oraz rozwijanie umiejętności językowych i technologicznych, ale także możliwością poznania kultury, tradycji oraz codziennego życia mieszkańców Andaluzji.
Pobyt w Hiszpanii obfitował w liczne zajęcia edukacyjne, kulturalne, warsztaty oraz spotkania integracyjne z uczniami ze szkół w Pizarra oraz Sewilli . Młodzież aktywnie uczestniczyła w zajęciach prowadzonych w języku angielskim, doskonaląc kompetencje komunikacyjne oraz rozwijając swoją wiedzę z zakresu cyfryzacji, która pomoże im w rozwoju kompetencji cyfrowych, niezbędnych w dzisiejszym świecie.
Uczestnicy projektu wzięli udział w warsztatach poświęconych cyfrowej tożsamości oraz bezpiecznego poruszania się po internecie. Zajęcia miały na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych. Uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując praktyczne zadania. Udział w warsztatach pozwolił uczestnikom również rozwinąć kompetencje społeczne i komunikacyjne. Międzynarodowe środowisko sprzyjało wymianie doświadczeń oraz poznawaniu różnych perspektyw dotyczących bezpiecznego korzystania z internetu w różnych krajach Europy.
Kolejnym punktem programu była prezentacja przygotowana przez uczniów dotycząca Sieprawia i Polski oraz Malagi i regionu Andaluzji. Uczniowie z Polski zaprezentowali najpiękniejsze dla nich miejsca w Sieprawiu a następnie opowiedzieli o Polsce, przedstawiając najważniejsze miasta, zabytki, kulturę oraz zwyczaje. Kolejna część prezentacji poświęcona była Maladze i Andaluzji. Uczniowie z Hiszpanii przybliżyli naszym uczniom historię Malagi, jej położenie, sławne osoby oraz najważniejsze atrakcje turystyczne. Opowiedzieli również o kulturze Andaluzji, tradycyjnej muzyce flamenco, lokalnych zwyczajach oraz charakterystycznej kuchni regionu. Dzięki przygotowanym zdjęciom i materiałom multimedialnym uczestnicy mogli lepiej poznać piękno Polski oraz południowej Hiszpanii. Prezentacje były doskonałą okazją do wymiany wiedzy, doświadczeń oraz poznania kultury i tradycji obu krajów. Takie działania rozwijają kompetencje językowe, umiejętność pracy w grupie oraz otwartość na inne kultury.
Program wizyty obejmował również poznawanie najważniejszych atrakcji Malagi – miasta położonego na słonecznym wybrzeżu Costa del Sol. Uczniowie odwiedzili m.in. historyczne centrum miasta, piękny punkt widokowy na wzgórzu Gibralfaro jak również uczestniczyli w rejsie katamaranem wzdłuż wybrzeża Malagi. Mieli oni także możliwość zwiedzić Sewillę oraz urokliwe miasteczko Mijas.
Jednym z elementów projektu była integracja kulturowa. Uczniowie mieli okazję porównać systemy edukacji, zwyczaje szkolne oraz codzienne życie swoich rówieśników z Hiszpanii. Nasi uczniowie zostali także zaproszeni do udziału w międzyszkolnym turnieju sportowym, którego głównym celem nie jest rywalizacja, ale integracja uczniów z różnych szkół. Dzięki wspólnym warsztatom i zajęciom szybko nawiązały się nowe znajomości i przyjaźnie.
W ramach realizacji projektu Erasmus+ uczestnicy mobilności zostali objęci dodatkowym wsparciem organizacyjnym w postaci zakupu walizek podróżnych. Działanie to miało na celu zapewnienie uczestnikom odpowiednich warunków podczas wyjazdu edukacyjnego. Realizacja tego rodzaju wsparcia wpisuje się w cele programu Erasmus+, którego założeniem jest wyrównywanie szans edukacyjnych, wspieranie mobilności młodzieży oraz podnoszenie jakości kształcenia poprzez międzynarodową współpracę.
Wyjazd do Malagi był dla uczestników niezwykle cennym doświadczeniem. Dla większości z nich był to pierwszy lot samolotem. Młodzież wróciła do Polski bogatsza o nowe umiejętności, większą pewność siebie oraz niezapomniane wspomnienia. Projekt Erasmus+ po raz kolejny pokazał, jak ważna jest otwartość na inne kultury, współpraca międzynarodowa oraz nauka poprzez doświadczenie.
Udział w programie Erasmus+ to także ogromna szansa dla szkoły na rozwój nowoczesnej edukacji i budowanie europejskich relacji. Takie inicjatywy inspirują młodych ludzi do odkrywania świata, rozwijania pasji i przełamywania barier językowych.
Wyjazd do Hiszpanii na długo pozostanie w pamięci uczestników jako wyjątkowa przygoda, pełna nauki, inspiracji i nowych doświadczeń.
Barbara Matoga
W przeddzień Dnia Europy, czyli 8 maja odbył się w naszej szkole Międzyszkolny konkurs wiedzy o krajach Unii Europejskiej. Konkurs ten jest organizowany juz od kilkunastu lat. Zawsze dla uczniów klas szóstych. Początkowo miał on zasięg gminny, ale już od kilku lat zapraszamy też szkoły spoza gminy Siepraw. W tym roku po raz pierwszy jedyną szkołą z naszej gminy była Szkoła Podstawowa w Sieprawiu. Natomiast z dużą radością gościliśmy drużyny ze szkół w Janowicach i Świątnikach Górnych. Jak co roku uczniowie rywalizowali ze sobą w 8 konkurencjach. Musieli się wykazać znajomościa mapy Europy, stolic europejskich państw, a także wiedzą z zakresu historii i geografii. Oprócz samej wiedzy liczyła się też szybkość wykonanania niektórych zadań, jak np. ułożenia flag z puzzli, czy rozwiązania krzyżówki. Wszystkie trzy drużyny wykazały się bardzo dużą wiedzą. Poziom uczniów był bardzo wyrównany. W jury mieliśmy zaszczyt gościć następujących nauczycieli: p. Magdalenę Luzar ze szkoły w Świątnikach Górnych, p. Małgorzatę Cholewę ze szkoły w Sieprawiu oraz p. Krzysztofa Stawarza ze szkoły w Janowicach. Ostatecznie po podliczeniu punktów najlepsza okazała sie drużyna ze Szkoły Podstawowej w Janowicach, drugie miejsce zajęli uczniowie z Sieprawia, a trzecie drużyna ze Świątnik Górnych. Konkurs zakończył się wręczeniem nagród w postaci gier oraz książek.
Bardzo dziękuję nauczycielom, którzy przygotowywali uczniów do konkursu, a samym uczniom serdecznie gratuluję :)
Agnieszka Czernecka
organizator konkursu
W naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, skierowana do uczniów klas 0–3. Program artystyczny został przygotowany przez uczniów klas drugich. Było to wyjątkowe wydarzenie, które pozwoliło najmłodszym w przystępny sposób poznać ważny fragment historii Polski oraz poczuć atmosferę patriotycznego święta.
Dzieci z dużym zaangażowaniem zaprezentowały program artystyczny – śpiewały piosenki patriotyczne, odegrały krótkie scenki nawiązujące do wydarzeń z 1791 roku oraz pięknie tańczyły. Biało-czerwone akcenty, stroje oraz dekoracja sali podkreśliły podniosły charakter uroczystości.
Dzięki występom uczniów mogliśmy przypomnieć sobie, jak ważnym wydarzeniem w historii naszego kraju było uchwalenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji. Akademia była nie tylko lekcją historii, ale także okazją do kształtowania postaw patriotycznych oraz budowania poczucia tożsamości narodowej już od najmłodszych lat. Była to cenna i wzruszająca lekcja dla całej społeczności szkolnej.
Karolina Topa
W ostatnim tygodniu kwietnia klasy siódme wybrały się na trzydniową wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu było Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie przewodnik w bardzo ciekawy sposób opowiadał o wydarzeniach z sierpnia 1944r. Odwiedziliśmy też wówczas cmentarz powązkowski i bylismy przy grobach bohaterów lektury Kamienie na szaniec oraz wjechaliśmy na taras Pałacu Kultury. Przez cały drugi dzień zwiedzaliśmy Stare Miasto oraz Łazienki Królewskie, widzieliśmy zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. A na koniec udaliśmy się na Stadion Narodowy, który dla wielu był największą atrakcją tej wycieczki. Natomiast w ostatnim dniu najpierw wyszliśmy na dach Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie znajdują się piękne ogrody, przeszlismy obok warszawskiej Syrenki nad Wisłą, a ostatnie dwie godziny spędziliśmy w centrum Nauki Kopernik. Tam uczniowie mogli samodzielnie wykonywać najróżniejsze doświadczenia poznając tym samym tajemnice matematyki i fizyki.
Wycieczka była bardzo udana, wszyscy zadowoleni wróciliśmy do Sieprawia.
Agnieszka Czernecka
Dyrekcja Szkoły informuje, że zapisy na dyżur wakacyjny rozpoczynają się od dnia 4 maja 2026r do 22 maja 2026r.
Dyżur będzie w dniach 1- 17 lipca 2026r.
Po wypełnieniu kartę należy złożyć w sekretariacie szkoły.
Jaką szkołę wybrać, jaki zawód, kim zostać w przyszłości? Takie pytania zadają sobie uczniowie klas ósmych. Nie jest to łatwa decyzja. Uczniowie jednak za niedługo będą musieli ją podjąć. Żeby pomóc w tym uczniom, na lekcję doradztwa zawodowego został zaproszony aspirant straży pożarnej pan Stanisław Jania. Jest on funkcjonariuszem Jednostki Ratowniczo- Gaśniczej nr 6 w Krakowie. Specjalizacją JRG 6 jest ratownictwo chemiczno-ekologiczne, które realizowane jest w ramach Krajowego Systemu Ratowniczo Gaśniczego. Uczniowie mogli dowiedzieć się jak wygląda ścieżka edukacyjna zawodowego strażaka. Gdzie w Polsce mamy szkoły Aspirantów PSP i jakie są kryteria przyjęć ? Jakie cechy osobowościowe i fizyczne powinien posiadać strażak ? Jaki po skończonej szkole wygląda nabór do Państwowej Straży Pożarnej. Uczniów interesowało jak wygląda służba w jednostce, do jakich zdarzeń najczęściej wyjeżdżają strażacy i z jakimi szczególnymi przypadkami miał do czynienia nasz gość. Mogli posłuchać o tym z jakimi trudnościami w swojej pracy spotyka się strażak, ale też o satysfakcji jaką daje praca, w której ratujemy komuś życie i zdrowie. Chłopców szczególnie ciekawiło ubranie i wyposażenie strażaka. Chętnie je przymierzali i sprawdzali. Spotkanie to z pewnością okaże się pomocne dla uczniów przy wyborze dalszej drogi życiowej.
Małgorzata Cholewa
W poniedziałek, 20 kwietnia po raz kolejny gościliśmy w naszej szkole Agencję Widowisk Historycznych "Arkona" z Torunia. Tematem żywej lekcji historii był wiek XVII, polska husaria i jej wielkie zwycięstwa. Uczniowie poznali wiele ciekawostek na temat życia polskiej szlachty w XVIIw. Prowadzący w bardzo przystępny i zabawny sposób, angażując uczniów zaprezentowali historię naszej ojczyzny w wieku wojen. Na koniec lekcji odbył się quiz, podczas którego dobrze słuchający uczniowie mogli za poprawną odpowiedź zdobyć wybijaną na miejscu pamiątkową monetę. Najwięcej emocji wzbudził jednak wystrzał z pistoletu na zakończenie pokazu.
Agnieszka Czernecka
Z przyjemnością informujemy, że Gminny Konkurs Plastyczny organizowany przez Szkołę Podstawową im. T.Kościuszki w Sieprawiu został rozstrzygnięty. Komisja konkursowa przyznała następujące miejsca:
a) wśród uczniów klas I:
I. Wojciech Michalik - Szkoła Podstawowa w Zakliczynie
II. Nela Jurek - Szkoła Podstawowa w Sieprawiu
III. Wanda Suder - Szkoła Podstawowa w Czechówce
b) wśród uczniów klas II:
I. Lena Panek - Szkoła Podstawowa w Czechówce
II. Emilia Burda - Szkoła Podstawowa w Czechówce
III. Martyna Miernik - Szkoła Podstawowa w Sieprawi
c) wśród uczniów klas III
I. Kacper Kowaliczyk - Szkoła Podstawowa w Czechówce
II. Michalina Kania - Szkoła Podstawowa w Zakliczynie
III. Emilia Szewczyk - Szkoła Podstawowa w Czechówce
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz dziękujemy opiekunom i wszystkim uczestnikom za udział w konkursie!
Organizatorzy
W związku z obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu 2026, który przypadał 10 lutego, nasza szkoła aktywnie włączyła się w ogólnopolską inicjatywę edukacyjną realizowaną w ramach projektu Saferinternet.pl. Działania prowadzone były od 23 lutego do 27 marca i miały na celu zwiększenie świadomości uczniów, rodziców oraz nauczycieli w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.
W ramach akcji podjęto szereg różnorodnych działań edukacyjnych i profilaktycznych:
Na szkolnych korytarzach przygotowano gazetki tematyczne oraz kącik informacyjno-edukacyjny skierowany do uczniów i rodziców. Materiały te przypominały najważniejsze zasady bezpiecznego poruszania się w sieci oraz zwracały uwagę na potencjalne zagrożenia.
Podczas lekcji wychowawczych nauczyciele omawiali zagadnienia związane z bezpieczeństwem w Internecie, korzystając z przygotowanych materiałów edukacyjnych oraz własnych zasobów. Również na zajęciach komputerowych realizowano tematy związane z odpowiedzialnym korzystaniem z nowych technologii.
Uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w warsztatach edukacyjnych pt. „Hejt w sieci. Odpowiedzialność za słowo”. Z kolei uczniowie klas 5 i 6 uczestniczyli w zajęciach pt. „Cyberprzemoc”.
Uczniowie klasy 4c, wzięli udział w kreatywnej akcji edukacyjnej. Pracując w parach, stworzyli wielkoformatową instalację w formie puzzli, zawierającą praktyczne wskazówki dotyczące bezpieczeństwa w sieci. Kolorowa praca zdobiła przestrzeń przy głównym wejściu do szkoły i stanowiła ważny przekaz dla całej społeczności szkolnej.
W przestrzeni szkolnej zaprezentowano także wystawę prac uczniów klas siódmych. Młodzież, wykorzystując formę abstrakcji spontanicznej, przedstawiła emocje towarzyszące korzystaniu z Internetu i mediów społecznościowych. Prace ukazywały m.in. radość, niepokój czy smutek, stając się ważnym głosem młodych ludzi na temat ich doświadczeń w świecie online.
Dodatkowo rodzice otrzymywali ulotki informacyjne w szatni i na parkingu szkoły, a uczniowie na korytarzach – materiały przypominające zasady bezpiecznego korzystania z sieci.
Realizacja projektu była doskonałą okazją do wspólnej refleksji nad tym, jak ważne jest codzienne dbanie o bezpieczeństwo w Internecie. Wraz z Panią Elżbietą Szybowską dziękujemy wszystkim nauczycielom, uczniom oraz rodzicom za zaangażowanie i aktywny udział w działaniach.
Karolina Topa
31 marca uczniowie i nauczyciele naszej szkoły obejrzeli przedstawienie z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych w wykonaniu uczniów klasy 3a i przygotowane przez Krzysztofa Kowalczyka oraz Ewę Szymańską. Podczas kolorowego, wiosennego i wesołego przedstawienia wszyscy zgłębili tradycję oraz dowiedzieli się wiele ciekawostek o pisankach, koszyczku wielkanocnym oraz Śmigusie Dyngusie. Mali aktorzy z zaangażowaniem wcielili się w role. Całości dopełniły piosenki oraz tańce związane z tematem. Do wspólnej zabawy została także włączona publiczność poprzez udział w inscenizacji ruchowo- muzycznej pt.Zajączek Wielkanocny. Zwieńczeniem spotkania był Śmigus Dyngus skierowany w stronę publiczności. Radość i zaskoczenie było wielkie, kiedy zamiast wody z wiaderek wydobywały się cukierki. Serdecznie dziękujemy wszystkim za to radosne spotkanie.
Ewa Szymańska
20 marca dzieci z oddziałów zerowych serdecznie powitały panią wiosnę. Z tej okazji wzięły udział w różnorodnych aktywnościach, które miały na celu kultywowanie tradycji, rozwijanie wiedzy o zmianach w przyrodzie oraz zwiastunach wiosny, a także zapewnienie wspólnej zabawy i integracji grupy.
W ramach obchodów dzieci uczestniczyły w zajęciach dotyczących zwiastunów wiosny, podczas których śpiewały wiosenne piosenki, brały udział w prezentacji zgadywanek związanych z nadchodzącą porą roku. Wspólnie przygotowały i ozdobiły kolorowe chorągiewki pt. „Witaj wiosno”, które towarzyszyły im podczas wiosennego spaceru witającego panią wiosnę. Miały również okazję zaprezentować swoje wiosenne stroje i ich elementy podczas pokazu wiosennej mody.
Na zakończenie dnia dzieci bawiły się w ogrodników, sadząc cebulki i nasiona wiosennych kwiatów, co pozwoliło im jeszcze bardziej poczuć magię nadchodzącej wiosny i zaangażować się w działania związane z odnową przyrody.
Katarzyna Szlósarczyk
Z radością informujemy, że w dniu 18 marca 2026 roku rozstrzygnięto szkolny konkurs plastyczny „Najpiękniejsza ozdoba wielkanocna”, organizowany z inicjatywy Rady Rodziców oraz wychowawczyń z oddziałów zerowych, w kategorii klas 0–3.
Celem przedsięwzięcia było rozwijanie kreatywności i talentów plastycznych dzieci, kształtowanie aktywności twórczej, doskonalenie sprawności manualnej oraz wzbogacanie doświadczeń związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Konkurs miał także inspirować dzieci do wyrażania własnej pomysłowości i czerpania radości z tworzenia.
W wydarzeniu wzięły udział dzieci wraz z Rodzicami, które w domach przygotowały wyjątkowe i niepowtarzalne ozdoby – zgłoszono aż 61!
Każda z nich była inna i unikalna, co świadczy o ogromnym talencie i pomysłowości naszych uczestników. Komisja oceniająca miała trudne zadanie, ponieważ konkurencja była naprawdę silna, a każda propozycja zachwycała oryginalnością i urokiem.
Ostateczny wybór nie był łatwy, bo każda z ozdób wyróżniała się wysokim poziomem. Wszystkie elementy tworzyły piękne świąteczne dekoracje, które wprowadziły magiczną atmosferę w naszej szkole. Prace zostały przekazane na kiermasz organizowany przez Radę Rodziców, a uzyskane fundusze zostaną przeznaczone na potrzeby szkoły i oddziałów zerowych, wspierając rozwój oraz edukację naszych dzieci.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i poświęcony czas. Laureaci zostali nagrodzeni, a uczestnicy otrzymali słodkie niespodzianki.
Wyniki konkursu:
Oddziały zerowe:
1. miejsce: Hanna Bętkowska (0a)
2. miejsce: Laura Wysocka (0b)
3. miejsce: Wiktor Hanusiak (0a)
Klasy 1:
1. miejsce: Antoni Król (1b)
2. miejsce: Jan Nowak (1c)
3. miejsce: Lena Karamon (1b)
Klasy 2:
1. miejsce: Kacper Bujas (2c)
2. miejsce: Kacper Folwarski (2c)
3. miejsce: Maja Fijał (2c)
Klasy 3:
1. miejsce: Amelia Wojtycza (3a)
2. miejsce: Izabela Młynarska (3b)
3. miejsce: Emilia Orawiec (3a)
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i uczestnikom!
Katarzyna Szlósarczyk
"Dawno temu na świecie
żyły wielkie zwierzęta.
Nikogo nie znajdziecie,
kto mógłby je pamiętać."
W lutym dzieci z zerówki z klasy 0b świętowały Dzień Dinozaura. Z tej okazji odbyły niezwykłą podróż do świata prehistorycznych gadów. Nasze sala zamieniła się w tajemniczy park jurajski. Realizując temat kompleksowy poświęcony prehistorii, dzieci zgłębiły wiedzę na temat życia dinozaurów, obejrzały ciekawe filmy edukacyjne, z których dowiedziały się, jak żyły dinozaury, jak wyginęły i kim jest paleontolog. Przeprowadziliśmy eksperyment, w którym z jaja wykluł się dinozaur. Malowaliśmy dużego dinozaura, zakodowaliśmy na tablicy multimedialnej oraz na macie prehistorycznego gada. Z pudełka po butach i kawałka plaksi zbudowaliśmy portal gdzie widać było rożne dinozaury w trójwymiarze. Odczytywaliśmy sylaby łącząc dinozaura ze swoim jajem.
Dominika Muniak
Uczniowie klas ósmych 11 marca 2026r. wzięli udział w Festiwalu Zawodów w Krakowie. Jest to jedno z największych wydarzeń edukacyjnych w regionie. Uczniowie mogą poznać ofertę edukacyjną ponad 80 szkół kształcących zawodowo, pracodawców, instytucji wspierających rozwój nowych technologii oraz służb mundurowych. Festiwal to nie tylko prezentacja zawodów w siedmiu strefach tematycznych jak np. gastronomiczna, turystyczna, budowlana, motoryzacyjna, ale również warsztaty praktyczne, pokazy nowych technologii, spotkania z doradcami zawodowymi. Uczniowie mogli porozmawiać z przedstawicielami poszczególnych zawodów, zobaczyć sprzęt wykorzystywany w pracy oraz dowiedzieć się, jakie możliwości daje nauka w szkołach branżowych i technicznych.
Małgorzata Cholewa
Wszystkie klasy czwarte naszej szkoły wybrały się na wycieczkę do Krakowa, by w jeszcze ostatnie dni trwania wystawy zobaczyć Szopki Krakowskie zgłoszone na 83 konkurs. Szopki zachwyciły, jak zawsze. Pani przewodnik opowiadała uczniom o historii powstania tradycji tworzenia szopek w Krakowie, o ich unikalnym charakterze itp. Na wystawie wszyscy mogli podziwiać również szopki autorstwa uczniów klas 6-tych naszej szkoły. Uczniowie zwiedzili również wystawę pt. Kraków od początku bez końca, zorganizowaną głównie w podziemiach starej kamienicy. Po wystawie wszyscy ruszyli po krakowskie pączki.
Małgorzata Bzowska
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO "NAJPIĘKNIEJSZA OZDOBA WIELKANOCNA"
Organizatorzy: Oddziały przedszkolne (grupy zerowe) wraz z Radą Rodziców Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Sieprawiu.
Cel konkursu:
- Rozwijanie kreatywności i talentów plastycznych dzieci
- Kształtowanie wyobraźni i aktywności twórczej
- Wzmacnianie więzi rodzinnych
- Wzbogacanie wiedzy o tradycjach Wielkanocnych
- Promowanie działań artystycznych i manualnych
Uczestnicy:
- Konkurs skierowany jest do uczniów klas 0-3 (z możliwym wsparciem Rodziców).
Zasady uczestnictwa:
1. Udział w konkursie oraz dostarczenie prac jest jednoznaczne z akceptacją niniejszego regulaminu.
2. Prace należy wykonać w formie przestrzennej, korzystając z dowolnej techniki i formatu, z dowolnych materiałów, związanych ze świętami Wielkanocnymi.
3. Do każdej pracy należy dołączyć kartę informacyjną zawierającą imię i nazwisko dziecka oraz klasę, do której uczęszcza dziecko.
4. Prace należy dostarczyć do dnia 13 marca 2026 r.
do koordynatorek konkursu:
pani Katarzyny Szlósarczyk (Sala nr 6, wychowawca klasy 0a)
lub pani Dominiki Muniak (Sala nr 5, wychowawca klasy 0b).
Ocena i rozstrzygnięcie:
- Prace będą oceniane przez komisję powołaną przez Organizatora według kryteriów:
inwencja twórcza, estetyka wykonania, wrażenie estetyczne.
- Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 16 marca 2026 r.
- Wyniki zostaną opublikowane na stronie internetowej Szkoły Podstawowej w Sieprawiu.
Nagrody:
Dla laureatów przewidziane są nagrody rzeczowe oraz pamiątkowe dyplomy za zajęcie I, II i III miejsca
w każdej kategorii wiekowej (łącznie 12 nagród). Dodatkowo, każdy uczestnik otrzyma upominek i słodką niespodziankę.
Postanowienia końcowe:
- Prace konkursowe nie podlegają zwrotowi.
- Dostarczenie pracy jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na jej wykorzystanie do celów promocyjnych i sprzedażowych podczas szkolnego Kiermaszu Wielkanocnego, organizowanego przez Radę Rodziców w dniach od 16.03 do 3.04.2026r.
- Wszelkie fundusze pozyskane ze sprzedaży ozdób wielkanocnych będą przeznaczone na dofinansowanie zakupu pomocy dydaktycznych, wyposażenia szkoły, organizację imprez i wydarzeń szkolnych i przedszkolnych.
- Udział w konkursie jest jednoznaczny z akceptacją niniejszego regulaminu.
- Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do zmian regulaminu w uzasadnionych przypadkach.
Dodatkowe informacje:
- Termin składania prac: do 13 marca 2026 r.
- Konkurs jest wewnątrzszkolny.
- Uczestnicy: dzieci klas 0-3 (z możliwym wsparciem Rodziców).
Koordynatorzy i organizatorzy:
- Katarzyna Szlósarczyk
- Dominika Muniak
- Rada Rodziców
Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci do udziału w konkursie!
Powered by aSc EduPage
