Aktualności

          • Czytam, więc jestem - konkurs czytelniczy


          • 5 czerwca w naszej szkole odbył się finał konkursu czytelniczego Czytam, więc jestem, skierowanego do uczniów klas IV-VII. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, kształtowanie umiejętności prezentowania wybranych treści literackich oraz promowanie wartościowej literatury dziecięcej i młodzieżowej.
            Uczniowie zakwalifikowani do finału zaprezentowali wybrane przez siebie książki w niezwykle pomysłowy i profesjonalny sposób. Każda prezentacja została starannie przygotowana - uczestnicy wykorzystywali multimedialne środki przekazu, rekwizyty, a także wcielali się w postaci literackie, które przedstawiały swoje historie. Dodatkowo pojawiły się ciekawostki na temat autorów i książek, a każda prezentacja kończyła się oryginalnie opracowaną, autorską formą reklamy, promującą daną pozycję książkową.
            Wystąpienia finalistów spotkały się z dużym uznaniem jury, które podkreślało wysoki i wyrównany poziom wszystkich prezentacji. Po wnikliwej ocenie komisja konkursowa przyznała następujące nagrody:
            I miejsce - Martyna Jurkiewicz (kl. 5a), za prezentację książki Mooly Moon zatrzymuje czas G. Bynga
            II miejsce - Melania Suder (kl. 5a), za prezentację książki Już, już K. Wasilkowskiej
            III miejsce - Amelia Kisielak (kl. 6b), za prezentację książki Elena. Wygrać z losem N. Neuhausa
            Wyróżnienie - Jakub Matoga (kl. 4a), za prezentację książki Maria. Dziewczyna inna niż wszystkie J. Grodek
            Po zakończeniu części konkursowej swoje głosy oddała również publiczność. Nagrodę publiczności otrzymała Martyna Jurkiewicz, której występ cieszył się szczególnym uznaniem widowni.
            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a w szczególności laureatom konkursu. Dziękujemy za zaangażowanie, kreatywność i pasję czytelniczą.
            Życzymy dalszych sukcesów i wielu inspirujących literackich odkryć!

            Ewelina Płatek

          • Magiczna podróż klas czwartych do świata Pana Kleksa


          • 30 maja uczniowie klas czwartych wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Bajki Pana Kleksa w Katowicach. To niezwykłe miejsce przeniosło dzieci w pełen przygód, barwny świat, w którym czekało wiele zagadek do rozwiązania i tajemnic do odkrycia.
            Podczas zwiedzania towarzyszył im animator, wcielający się w postać Adasia lub Agnieszki - pomocnika słynnego Pana Kleksa. Dzięki jego opowieściom i wskazówkom uczniowie mogli wczuć się w rolę bohaterów bajkowej krainy. Po drodze leczyli zepsute sprzęty, ćwiczyli wiązanie węzłów, odkrywali ukryte szuflady pełne sekretów, a także uczestniczyli w inspirujących warsztatach.
            Nie zabrakło również tematycznych stref, takich jak Podwodny Świat Królowej Aby czy Kosmiczna Przestrzeń, które wprowadzały dzieci w niezwykłe światy, zarówno te podwodne, jak i międzygwiezdne. Poza częścią edukacyjną na uczniów czekały także atrakcje ruchowe tj. zjeżdżalnie, tory przeszkód, ścianki wspinaczkowe, batyskaf, interaktywna rafa koralowa, kapsuła kosmiczna i wiele innych fascynujących przestrzeni.
            Wizyta w Bajce Pana Kleksa była nie tylko doskonałą zabawą, ale także okazją do nauki przez działanie. Dzieci rozwijały wyobraźnię, spostrzegawczość, umiejętność współpracy, a także poszerzały wiedzę o świecie przyrody, nauki i fantazji. Z pewnością był to dzień pełen kreatywności, radości i niezapomnianych wrażeń.

            Ewelina Płatek

          • Olimpiada Grecka -stary pomysł na integrację w nowej odsłonie

          • Jak ważna jest integracja dzieci wiemy nie od dziś, jednak dziś, gdy nawet dorośli często zamieniają kontakty towarzyskie na  kontakt wirtualny, młodzi ludzie są szczególnie narażeni na kłopoty z komunikacją z drugim człowiekiem.  Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Sieprawiu znaleźli na integrację nowy dla tej grupy wiekowej, ale znany z działalności gimnazjum, sposób. 26 maja 2025 roku  uczniowie klas piątych i  ich rodzice wzięli udział w Olimpiadzie Greckiej, w której młodzież mogła wykazać swoimi talentami aktorskimi, wokalnymi, tanecznymi i sportowymi. Przede wszystkim jednak wszyscy wykazali się wielką pomysłowością. Ale po kolei.

            Nasza olimpiada rozpoczęła się o godzinie 16:00 prezentacją drużyn, których członkowie nieśli transparenty z nazwami drużyn, a nazwy oczywiście zaczerpnięte z mitologii , a więc Zeusowe Pioruny, Tarcze Ateny, Maczugi Herkulesa i Młoty Hefajstosa. 

            Uroczyście zapalono znicz olimpijski, a następnie przypomniano ideę i historię igrzysk.

                          Potem widzowie mogli obejrzeć przedstawienia teatralne przygotowane przez klasy. Klasa 5a przypomniała mit o Demeter i Korze, a uczniowie klasy 5b przedstawili historię pewnego złotego jabłka, które stało się przyczyną wybuchu wojny trojańskiej.

            Następnie widzowie mogli podziwiać przejazd pomysłowo wykonanych i pięknie ozdobionych rydwanów.

                         Kolejnym punktem programu był turniej wiedzy z historii starożytnej Grecji i znajomości mitów prowadzony przez panią Małgorzatę Cholewę.  Do udziału w zabawie zaproszono także rodziców, którzy świetnie poradzili sobie z niełatwą krzyżówką mitologiczną.

                        Ponieważ impreza wypadła w Dniu Matki, uczniowie za dar życia, miłość,  wychowanie i codzienną troskę podziękowali swoim mamom słowami poetów, piosenką i tańcem.

                        I tu warto wspomnieć, że w czasie całej imprezy uczniowie przygotowani przez panią Ewę Kapelską -Słysz wykonali trzy tańce, walca, zorbę i polkę. Każdy nagrodzony gromkimi brawami.

                        Po krótkim programie dedykowanym mamom, przyszedł czas na zmagania sportowe. 

            Były biegi, skok w dal i rzut oszczepem. Rywalizacja bardzo zacięta i wyrównana. Wiele emocji wzbudzało włączenie do zabawy rodziców, którzy wykazali się oprócz sprawności fizycznej nie lada odwagą i … poczuciem humoru. Oczywiście nad przebiegiem zawodów czuwało szacowne jury wspomagane przez panią Zofię Widzisz.

                        W rywalizacji zwyciężyły Maczugi Herkulesa ( 5b), drugie miejsce zajęły Zeusowe Pioruny (5a), III miejsce zdobyły Młoty Hefajstosa(5b) a IV Tarcze Ateny (5a). Takie były wyniki, ale zwycięzcami byli wszyscy uczestnicy tej zabawy : uczniowie, rodzice i nauczyciele. Bo przecież najważniejsze jest bycie razem, umiejętność współpracy, wspólna zabawa.

                         Po tym intelektualnym i fizycznym wysiłku przyszedł czas na małe co nieco, a więc nowym zwyczajem ( zamiast staropolskiego bigosu i grochówki), były kiełbaski z grilla, sałatka, oczywiście grecka i mnóstwo słodkości przygotowanych przez rodziców. Wszyscy dobrze się bawili i pewnie impreza trwałaby dłużej, gdyby Zeus nie przypomniał, że następnego dnia trzeba pójść do pracy i do szkoły, i nie zesłał deszczu, który zakończył naszą olimpiadę.

                          Myślę, że nasze przedsięwzięcie zakończyło się sukcesem. Uczniowie mogli zaprezentować swoje zdolności, nauczyli się współpracy. Przygotowanie strojów,  rekwizytów   i rydwanów wymagało wielkiej pomysłowości i niejednokrotnie zaangażowania całej rodziny. I właśnie to był cel naszej zabawy – szeroko rozumiana integracja .

                          Dziękujemy wszystkim za włączenie się w przygotowanie naszej Olimpiady Greckiej, nauczycielom, Samorządowi Szkolnemu, rodzicom i przede wszystkim uczniom. Dostarczyliście  nam wielu wspaniałych wzruszeń. Dziękujemy Dyrekcji, która rozumie potrzeby uczniów i wspiera nasze pomysły.

             

                                                                                                                                Urszula Motyka