Aktualności

          • Rekrutacja do świetlicy szkolnej

          • Dyrekcja szkoły informuje, że w dniach od 1 do 15 czerwca 2026r. będzie można zapisać dziecko do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2026/2027. Wypełnioną kartę zapisu z załącznikami należy złożyć w sekretariacie szkoły do 15 czerwca. Karta zapisu jest dostępna na stronie internetowej szkoły (link poniżej) oraz w sekretariacie szkoły.

            Poniżej znajduje sie również regulamin świetlicy do zapoznania. 

          • „Pieczarki z Klasą” – niezwykła lekcja przyrody i zdrowego odżywiania

          • W klasach 1–3 naszej szkoły zrealizowano wyjątkowy Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Pieczarki z Klasą”, który zrodził się dzięki inicjatywie firmy Agaris Myco Poland. Celem projektu było przybliżenie dzieciom procesu uprawy pieczarek, rozwijanie ciekawości poznawczej oraz promowanie zdrowych nawyków żywieniowych.

            Szkoła otrzymała specjalne pakiety do hodowli pieczarek, dzięki którym uczniowie mogli samodzielnie obserwować kolejne etapy wzrostu grzybów. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem pielęgnowały swoje uprawy, codziennie sprawdzały zmiany i prowadziły obserwacje. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja, by zobaczyć, jak powstają produkty spożywcze, które później trafiają na nasze stoły.

            Projekt okazał się nie tylko ciekawą lekcją przyrody, ale również świetną okazją do nauki odpowiedzialności, cierpliwości i współpracy. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne są odpowiednie warunki do wzrostu roślin i grzybów oraz jak wygląda codzienna praca związana z uprawą pieczarek.

            Największą radość sprawiły jednak zbiory. Wyhodowane pieczarki dzieci mogły zabrać do domu lub wykorzystać podczas wspólnych kulinarnych działań w szkole. Powstały pyszne zapiekanki, aromatyczna zupa oraz pizza. Szczególne podziękowania kieruje klasa 2c do Pizzeria Sempre za przekazanie ciasta na pizzę. Dzięki tej życzliwości uczniowie mogli przygotować własne pizze i przekonać się, jak smaczne są potrawy stworzone z produktów, które samodzielnie wyhodowali. Była to nie tylko doskonała zabawa, ale również cenna lekcja zdrowego odżywiania i wspólnego działania.

            Realizacja projektu „Pieczarki z Klasą” pokazała, że nauka poprzez doświadczenie przynosi najlepsze efekty. Dzieci zdobyły nową wiedzę, rozwinęły zainteresowania przyrodnicze i kulinarne, a także nauczyły się doceniać wartość pracy oraz zdrowej żywności. Projekt dostarczył wszystkim uczestnikom wielu pozytywnych emocji i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów. 

            #Agaris #pieczarkizklasa

            Karolina Topa

          • Wizyta klasy 2c w leśniczówce

          • Uczniowie klasy 2c uczestniczyli w niezwykle ciekawej wycieczce do leśniczówki, podczas której mieli okazję bliżej poznać świat lasu i jego mieszkańców. Spotkanie było pełne interesujących informacji, nowych doświadczeń oraz wielu emocji.

            Podczas wizyty dzieci dowiedziały się, między innymi jak funkcjonuje leśniczówka oraz poznali wiele ciekawostek dotyczących zwierząt leśnych. Szczególną uwagę poświęcono nazwom dorosłych zwierząt oraz ich młodych, co okazało się świetną lekcją przyrody. Uczniowie mogli także obejrzeć różnorodne eksponaty. Największe emocje wywołało jednak spotkanie z ptakami drapieżnymi – sokołem oraz jastrzębiem. Dzieci z zachwytem obserwowały te piękne ptaki z bliska, a następnie na zewnątrz mogły podziwiać loty. Było to niezwykłe doświadczenie, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników wycieczki.

            Po pełnym wrażeń spotkaniu uczniowie wspólnie zjedli pyszne kiełbaski. Był to miły moment odpoczynku i integracji klasy. Wycieczka do leśniczówki była nie tylko wspaniałą przygodą, ale także cenną lekcją przyrody i szacunku do świata zwierząt oraz lasu. Uczniowie wrócili do szkoły bogatsi o nową wiedzę, doświadczenia i piękne wspomnienia.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom za ciepłe przyjęcie, interesujące zajęcia oraz możliwość uczestniczenia w tak wyjątkowym spotkaniu z przyrodą. Dzięki Państwa zaangażowaniu dzieci mogły przeżyć niezapomnianą lekcję w terenie.

            Karolina Topa

             

          • Uczennica klasy 2c wśród najlepszych – Larysa Mika V-ce Mistrzynią Europy.

          • Uczennica klasy 2c, Larysa Mika, odnosi imponujące sukcesy sportowe. Młoda zawodniczka zdobyła 1. miejsce w kategorii fitness artystyczny podczas zawodów Debiuty do Mistrzostw Polski WBBF-WFF w Zblewie.

            Kolejnym ważnym osiągnięciem były Mistrzostwa Polski w Kielcach, gdzie Larysa wywalczyła tytuł V-ce Mistrzyni Polski w fitness dziecięcym do lat 10. 

            2 maja odbyły się prestiżowe zawody 59 Amber Prix Europe Champions w Kłajpedzie. Larysa ponownie udowodniła swój ogromny talent, stając na podium i zdobywając tytuł V-ce Mistrzyni Europy. Warto podkreślić, że była najmłodszą i najmniej doświadczoną zawodniczką w swojej kategorii, co czyni ten sukces jeszcze bardziej wyjątkowym.

            Przed Larysą kolejne wyzwanie – eliminacje do Mistrzostw Świata - World Grand Prix Rzeszów. Trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy naszej utalentowanej uczennicy!

            Karolina Topa

             

          • Wyjazd uczniów do Malagi

          • W dniach 02.05-09.05.2026, piętnastu uczniów z naszej szkoły wyjechało do Malagi w ramach programu edukacyjnego Erasmus+ „Wspólne wyzwania, wspólne rozwiązania” - projekt nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000336654. Wyjazd był nie tylko szansą na podniesienie kompetencji cyfrowych oraz rozwijanie umiejętności językowych i technologicznych, ale także możliwością poznania kultury, tradycji oraz codziennego życia mieszkańców Andaluzji.

            Pobyt w Hiszpanii obfitował w liczne zajęcia edukacyjne, kulturalne, warsztaty oraz spotkania integracyjne z uczniami ze szkół w Pizarra oraz Sewilli . Młodzież aktywnie uczestniczyła w zajęciach prowadzonych w języku angielskim, doskonaląc kompetencje komunikacyjne oraz rozwijając swoją wiedzę z zakresu cyfryzacji, która pomoże im w rozwoju kompetencji  cyfrowych, niezbędnych w dzisiejszym świecie.  

            Uczestnicy projektu wzięli udział w warsztatach poświęconych cyfrowej tożsamości oraz bezpiecznego poruszania się po internecie. Zajęcia miały na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych. Uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując praktyczne zadania. Udział w warsztatach pozwolił uczestnikom również rozwinąć kompetencje  społeczne i komunikacyjne. Międzynarodowe środowisko sprzyjało wymianie doświadczeń oraz poznawaniu różnych perspektyw dotyczących bezpiecznego korzystania z internetu w różnych krajach Europy.

            Kolejnym punktem programu była prezentacja przygotowana przez uczniów dotycząca Sieprawia i Polski oraz Malagi i regionu Andaluzji. Uczniowie z Polski zaprezentowali najpiękniejsze dla nich miejsca w Sieprawiu a następnie opowiedzieli o Polsce, przedstawiając najważniejsze miasta, zabytki, kulturę oraz zwyczaje. Kolejna część prezentacji poświęcona była Maladze i Andaluzji. Uczniowie z Hiszpanii przybliżyli naszym uczniom historię Malagi, jej położenie, sławne osoby  oraz najważniejsze atrakcje turystyczne. Opowiedzieli również o kulturze Andaluzji, tradycyjnej muzyce flamenco, lokalnych zwyczajach oraz charakterystycznej kuchni regionu. Dzięki przygotowanym zdjęciom i materiałom multimedialnym uczestnicy mogli lepiej poznać piękno Polski oraz południowej Hiszpanii. Prezentacje były doskonałą okazją do wymiany wiedzy, doświadczeń oraz poznania kultury i tradycji obu krajów. Takie działania rozwijają kompetencje językowe, umiejętność pracy w grupie oraz otwartość na inne kultury.

            Program wizyty obejmował również poznawanie najważniejszych atrakcji Malagi – miasta położonego na słonecznym wybrzeżu Costa del Sol. Uczniowie odwiedzili m.in. historyczne centrum miasta, piękny punkt widokowy na wzgórzu Gibralfaro jak również uczestniczyli w rejsie katamaranem wzdłuż wybrzeża Malagi. Mieli oni także możliwość zwiedzić Sewillę oraz urokliwe miasteczko Mijas.

            Jednym z elementów projektu była integracja kulturowa. Uczniowie mieli okazję porównać systemy edukacji, zwyczaje szkolne oraz codzienne życie swoich rówieśników z Hiszpanii. Nasi uczniowie zostali także zaproszeni do udziału w międzyszkolnym turnieju sportowym, którego głównym celem nie jest rywalizacja, ale integracja uczniów z różnych szkół. Dzięki wspólnym warsztatom i zajęciom szybko nawiązały się nowe znajomości i przyjaźnie.

            W ramach realizacji projektu Erasmus+ uczestnicy mobilności zostali objęci dodatkowym wsparciem organizacyjnym w postaci zakupu walizek podróżnych. Działanie to miało na celu zapewnienie uczestnikom odpowiednich warunków podczas wyjazdu edukacyjnego. Realizacja tego rodzaju wsparcia wpisuje się w cele programu Erasmus+, którego założeniem jest wyrównywanie szans edukacyjnych, wspieranie mobilności młodzieży oraz podnoszenie jakości kształcenia poprzez międzynarodową współpracę.

            Wyjazd do Malagi był dla uczestników niezwykle cennym doświadczeniem. Dla większości z nich był to pierwszy lot samolotem. Młodzież wróciła do Polski bogatsza o nowe umiejętności, większą pewność siebie oraz niezapomniane wspomnienia. Projekt Erasmus+ po raz kolejny pokazał, jak ważna jest otwartość na inne kultury, współpraca międzynarodowa oraz nauka poprzez doświadczenie.

            Udział w programie Erasmus+ to także ogromna szansa dla szkoły na rozwój nowoczesnej edukacji i budowanie europejskich relacji. Takie inicjatywy inspirują młodych ludzi do odkrywania świata, rozwijania pasji i przełamywania barier językowych.

            Wyjazd do Hiszpanii na długo pozostanie w pamięci uczestników jako wyjątkowa przygoda, pełna nauki, inspiracji i nowych doświadczeń.

            Barbara Matoga

          • Konkurs o UE

          • W przeddzień Dnia Europy, czyli 8 maja odbył się w naszej szkole Międzyszkolny konkurs wiedzy o krajach Unii Europejskiej. Konkurs ten jest organizowany juz od kilkunastu lat. Zawsze dla uczniów klas szóstych. Początkowo miał on zasięg gminny, ale już od kilku lat zapraszamy też szkoły spoza gminy Siepraw. W tym roku po raz pierwszy jedyną szkołą z naszej gminy była Szkoła Podstawowa w Sieprawiu. Natomiast  z dużą radością gościliśmy drużyny ze szkół w Janowicach i Świątnikach Górnych. Jak co roku uczniowie rywalizowali ze sobą w 8 konkurencjach. Musieli się wykazać znajomościa mapy Europy, stolic europejskich państw, a także wiedzą z zakresu historii i geografii. Oprócz samej wiedzy liczyła się też szybkość wykonanania niektórych zadań, jak np. ułożenia flag z puzzli, czy rozwiązania krzyżówki. Wszystkie trzy drużyny wykazały się bardzo dużą wiedzą. Poziom uczniów był bardzo wyrównany. W jury mieliśmy zaszczyt gościć następujących nauczycieli: p. Magdalenę Luzar ze szkoły w Świątnikach Górnych, p. Małgorzatę Cholewę ze szkoły w Sieprawiu oraz p. Krzysztofa Stawarza ze szkoły w Janowicach. Ostatecznie po podliczeniu punktów najlepsza okazała sie drużyna ze Szkoły Podstawowej w Janowicach, drugie miejsce zajęli uczniowie z Sieprawia, a trzecie drużyna ze Świątnik Górnych. Konkurs zakończył się wręczeniem nagród w postaci gier oraz książek.

            Bardzo dziękuję nauczycielom, którzy przygotowywali uczniów do konkursu, a samym uczniom serdecznie gratuluję :)

            Agnieszka Czernecka

            organizator konkursu

          • Akademia z okazji Uchwalenia Konstytucji 3 maja

          • W naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, skierowana do uczniów klas 0–3. Program artystyczny został przygotowany przez uczniów klas drugich. Było to wyjątkowe wydarzenie, które pozwoliło najmłodszym w przystępny sposób poznać ważny fragment historii Polski oraz poczuć atmosferę patriotycznego święta.

            Dzieci z dużym zaangażowaniem zaprezentowały program artystyczny – śpiewały piosenki patriotyczne, odegrały krótkie scenki nawiązujące do wydarzeń z 1791 roku oraz pięknie tańczyły. Biało-czerwone akcenty, stroje oraz dekoracja sali podkreśliły podniosły charakter uroczystości.

            Dzięki występom uczniów mogliśmy przypomnieć sobie, jak ważnym wydarzeniem w historii naszego kraju było uchwalenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji. Akademia była nie tylko lekcją historii, ale także okazją do kształtowania postaw patriotycznych oraz budowania poczucia tożsamości narodowej już od najmłodszych lat. Była to cenna i wzruszająca lekcja dla całej społeczności szkolnej.

            Karolina Topa

          • Wycieczka do Warszawy

          • W ostatnim tygodniu kwietnia klasy siódme wybrały się na trzydniową wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu było Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie przewodnik w bardzo ciekawy sposób opowiadał o wydarzeniach z sierpnia 1944r. Odwiedziliśmy też wówczas cmentarz powązkowski i bylismy przy grobach bohaterów lektury Kamienie na szaniec oraz wjechaliśmy na taras Pałacu Kultury. Przez cały drugi dzień zwiedzaliśmy Stare Miasto oraz Łazienki Królewskie, widzieliśmy zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. A na koniec udaliśmy się na Stadion Narodowy, który dla wielu był największą atrakcją tej wycieczki. Natomiast w ostatnim dniu najpierw wyszliśmy na dach Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie znajdują się piękne ogrody, przeszlismy obok warszawskiej Syrenki nad Wisłą, a ostatnie dwie godziny spędziliśmy w centrum Nauki Kopernik. Tam uczniowie mogli samodzielnie wykonywać najróżniejsze doświadczenia poznając tym samym tajemnice matematyki i fizyki. 

            Wycieczka była bardzo udana, wszyscy zadowoleni wróciliśmy do Sieprawia.

            Agnieszka Czernecka

          • Dyżur wakacyjny 2026

          • Dyrekcja Szkoły informuje, że zapisy na dyżur wakacyjny rozpoczynają się  od dnia 4 maja 2026r  do 22 maja 2026r. 

            Dyżur będzie w dniach 1- 17 lipca 2026r. 

            Po wypełnieniu kartę należy złożyć w sekretariacie szkoły.