Aktualności

          • Integracyjny WF – „Tajemnica Świątecznej Fabryki”

          • 18 grudnia czniowie klasy 2c wzięli udział w wyjątkowych zajęciach integracyjnego wychowania fizycznego pod hasłem „Tajemnica Świątecznej Fabryki”. Było to połączenie aktywności ruchowej z elementami zabawy i współpracy, które wprowadziło dzieci w radosny, świąteczny nastrój. Patronat Honorowy nad Integracyjnym WF objął UNICEF Polska oraz Polski Komitet Paralimpijski.

            Podczas zajęć uczniowie wykonywali różnorodne zadania ruchowe, rozwiązując kolejne „fabryczne zagadki”. Każde ćwiczenie wymagało współdziałania, uważności oraz wzajemnej pomocy. Dzięki temu dzieci mogły rozwijać swoją sprawność fizyczną, a jednocześnie uczyć się empatii, integracji i zasad fair play.

            Zajęcia zostały dostosowane do możliwości wszystkich uczniów, co pozwoliło każdemu aktywnie uczestniczyć i poczuć się ważną częścią zespołu. Radosna atmosfera, wspólne wyzwania oraz świąteczna tematyka sprawiły, że integracyjny WF był dla uczniów niezwykle atrakcyjny i pełen pozytywnych emocji.

            „Tajemnica Świątecznej Fabryki” pokazała, że wychowanie fizyczne może być nie tylko formą aktywności ruchowej, ale także doskonałą okazją do budowania relacji, wzmacniania więzi klasowych oraz nauki poprzez zabawę.

            Karolina Topa

            #IWF2025  #IWFPoland #IWFPoland2025 #IntegracyjnyWF 

          • Mikołajkowa wycieczka–niespodzianka klas 2b, 2c i 3b

          • 7

            8 grudnia uczniowie klas 2b, 2c oraz 3b przeżyli wyjątkowy dzień pełen radości i niezapomnianych wrażeń. Już od samego rana w szkole czekała na nich niezwykła niespodzianka, o której nikt wcześniej nie wiedział.

            Po przyjściu do szkoły dzieci obejrzały specjalny film od samego Świętego Mikołaja, który w tajemniczy sposób zaprosił je do szukania listu w klasie. Następnie uczniowie przeczytali list od Mikołaja, z którego dowiedzieli się, dokąd udadzą się tego dnia. Radości, uśmiechów i podekscytowania było co niemiara!

            Wkrótce potem klasy wyruszyły na wycieczkę do sali zabaw GoKidz, gdzie czekało na nich mnóstwo atrakcji. Dzieci z ogromnym entuzjazmem korzystały z przygotowanych przestrzeni do zabawy, zjeżdżalni, torów przeszkód oraz innych aktywności ruchowych. Wspólna zabawa sprzyjała integracji, rozwijała sprawność fizyczną i dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji.

            Czas spędzony w GoKidz upłynął szybko, a uczniowie wrócili do szkoły szczęśliwi i pełni wrażeń. Ta mikołajkowa wycieczka–niespodzianka na długo pozostanie w pamięci dzieci jako wyjątkowy dzień pełen radości, śmiechu i dobrej zabawy.

            To były Mikołajki, które z pewnością można zaliczyć do bardzo udanych!

            Karolina Topa

          • Wyjazd klas ósmych do Oświęcimia

          • 5

            Jak co roku uczniowie klas ósmych zwiedzili Muzeum i Miejsce Pamięci Auschwitz - Birkenau. Wyjazd wiązał się z wieloma, często trudnymi emocjami. Nie można bowiem obojętnie przejść przez były niemiecki obóz koncentracyjny, widząc tak wiele okropieństw jakie ludziom zgotowali inni ludzie.

            Agnieszka Czernecka

          • "Wyjście z klasą" - wycieczka klas siódmych do Wiśnicza

          • 19

            Klasy siódme w ramach przedsięwzięcia MEN "Wyjście z klasą" pojechały na wycieczkę do Wiśnicza. Uczniowie zwiedzili zamek oraz wzięli udział w warsztatach "Odczarować brud średniowiecza". Siódmoklasiści dowiedzieli się jakie w dawnej Polsce ludzie mieli warunki higieniczne. Jak często sie myli, jak dbali o czystość odzieży, w jakich warunkach spali. Niewątpliwie informacje te były dla wielu z nich szokujące. Raczej żaden z nich nie chciałby się przenieść do tamtych czasów. Podczas warsztatów uczniowie własnoręcznie sporządzili sól do kąpieli z całkowicie naturalnych produktów. Wycieczka była na pewno bardzo ciekawym doświadczeniem dla naszych uczniów.

            Agnieszka Czernecka

          • Szopka Krakowska

          • 9

            Co roku w pierwszy czwartek grudnia na Krakowski Rynek podążają wszyscy szopkarze, którym bliska sercu jest tradycja robienia Szopki Krakowskiej. Tym razem do tego grona dołączyli również uczniowie klasy 6a i 6b naszej szkoły. Zachęceni przez nauczycielkę plastyki Małgorzatę Bzowską, wykonali cuda-cudeńka z kolorowego i błyszczącego staniolu. Szopki miały piękne wieże, figurki własnoręcznie zrobione; Świętej Rodziny, Smoka Wawelskiego, Lajkonika, Aniołów itp.Kiedy sieprawscy szopkarze  znaleźli się na rynku pod pomnikiem Adama Mickiewicza, wszystkich opanował nastrój podniosłego święta. Po wysłuchaniu hejnału z Mariackiej wieży i pomachaniu do hejnalisty, szopkarze przeszli w  pochodzie wokół rynku, tym samym prezentując zebranym tam Krakowianom i turystom swoje prace. Zachwytom nie było końca, wszyscy zebrani robili zdjęcia, dlatego nic dziwnego, że nasi uczniowie czuli się jak celebryci :) Tradycja robienia Szopki Krakowskiej została wpisana na listę Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego Ludzkości UNESCO w 2018 roku. W tym roku odbył się już 83 Konkurs Szopki Krakowskiej. Cieszymy się, że mieliśmy w nim również swój udział!

            Małgorzata Bzowska

          • Wyróżnienie w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym

          • Jest nam bardzo miło poinformować, że nasza uczennica Roma Szafran z klasy 5b, otrzymała wyróżnienie w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym pt.,,Życie lasu. W konkursie wzięło udział ponad dziewięćset prac, dlatego tym bardziej cieszymy się z sukcesu Romy. Gala rozdania nagród odbyła się w siedzibie organizatora czyli w Prywatnej Szkole Podstawowej i Liceum im. Noblistów Polskich w Krakowie. Nagrody ufundował Prezydent Miasta Krakowa, Urząd Wojewódzki oraz organizator konkursu. Roma Szafran, która przybyła na galę wraz z rodziną oraz inni laureaci mogli oglądać wystawę nagrodzonych prac i wysłuchać wykładu o życiu lasu. Ta tematyka jest bliska dzieciom i młodzieży, dlatego poziom prac w tym konkursie był bardzo wysoki. Jeszcze raz serdeczne gratulacje dla Romy!

            Małgorzata Bzowska

          • Makiety do lektury „Chłopcy z Placu Broni”

          • 2

            Nasza klasa Va przez kilka ostatnich lekcji języka polskiego zajmowała się książką „Chłopcy z Placu Broni” Ferenca Molnara. Lektura ta bardzo nam się spodobała. Pomimo że odnosi się do przeszłości, bo jej akcja rozgrywa się pod koniec XIX wieku, odnaleźliśmy w niej wiele bliskich nam spraw, między innymi opis zabaw chłopców na ich ulubionym placu znajdującym się przy ul. Pawła w Budapeszcie.

            Podczas dwóch ostatnich lekcji mieliśmy za zadanie przygotować makiety przedstawiające Plac Broni. Zostaliśmy podzieleni na kilkuosobowe zespoły. Ustaliliśmy, która osoba jest odpowiedzialna za poszczególne elementy. Zgromadziliśmy potrzebne materiały, podzieliliśmy funkcje i zabraliśmy się do pracy.

            Zadanie to pokazało nam, jak bardzo lektura książki uruchamia naszą wyobraźnię. Każdy zespół zwrócił uwagę na inne szczegóły, każdy trochę inaczej próbował pokazać, jak według niego wyglądał Plac Broni. W naszych makietach pojawiał się płot, drzewa morwowe, stągi drewna, forteca, sąsiadujące z placem kamienice, tartak, wozownia. Używaliśmy różnych materiałów: kamieni, papieru, sklejek, kartonów, kleju, liści, plasteliny, drewna, plastikowych figurek.

            Każdy zespół został oceniony: trzy zespoły otrzymały ocenę celującą, dwa – ocenę bardzo dobrą z plusem, a jeden ocenę dobrą. Po wykonaniu tej pracy Plac Broni jest nam jeszcze bliższy. Na pewno lepiej zapamiętamy różne szczegóły jego wyglądu i jeszcze łatwiej jest nam sobie teraz wyobrazić, jak mogły wyglądać zabawy chłopców na nim.

                                                                                                                       Adam Jankosz klasa  5a

          • WYJŚCIE Z KLASĄ

          • Powiat Myślenicki otrzymał środki finansowe z Ministerstwa Edukacji Narodowej na realizację przedsięwzięcia pn: „Wyjście z klasą”. Celem przedsięwzięcia jest organizacja dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu Powiatu Myślenickiego jednodniowych wyjść do instytucji kultury uatrakcyjniając proces edukacyjny dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im aktywnego uczestnictwa w kulturze wzbogacając ciekawość świata i rozwój kompetencji kulturowych.

            Nasza Szkoła w ramach tego przedsięwzięcia otrzymała dofinansowanie w kwocie 3411zł. Środki te zostaną przeznaczone na dofinansowanie wycieczki 49 uczniów z klas 7a i 7b. Uczniowie pojadą na zamek w Wiśniczu, gdzie wezmą udział w lekcji muzealnej i warsztatach.

             

          • WIZYTA POLICJANTA W ZERÓWCE

          • 1

             

            14 listopada w ramach preorientacji zawodowej oraz kierunków polityki oświatowej dzieci z oddziałów zerówek miały wyjątkową okazję poznać pracę policjanta. Dzięki uprzejmości jednego z Rodziców, taty Pawła, który wykonuje ten szlachetny zawód. Dzieci dowiedziały się wielu ważnych rzeczy dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym, a także poruszone zostały trudne tematy dotyczące profilaktyki przemocy rówieśniczej. Rozmawialiśmy o właściwym zachowaniu w szkole, o tym, jak należy się ustawiać podczas spacerów i wycieczek, dlaczego warto chodzić w parach oraz do czego służą odblaski.

             

            Dzieci miały również niepowtarzalną okazję zobaczyć radiowóz policyjny od wewnątrz, a nawet włączyć alarm! Podczas spotkania poznawały zasady ruchu drogowego, brały udział w pogadance na temat pierwszej pomocy oraz bezpieczeństwa w szkole. To wyjątkowe wydarzenie na długo pozostanie w pamięci naszych przedszkolaków, ucząc ich, jak dbać o swoje bezpieczeństwo.

             

            Serdecznie dziękujemy tacie Pawła za poświęcony czas i ciekawie przeprowadzoną pogadankę. Wszystkie dzieci dzięki poznaniu pracy policjanta były zachwycone i z entuzjazmem wyrażały chęć, aby w przyszłości wykonywać ten zawód.

             

            Katarzyna Szlósarczyk

          • Wycieczka zerówek do Manufaktury Ozdób i Pamiątek Szklanych w Wieliczce

          • 9

            13 listopada dzieci z oddziałów zerowych wzięły  udział w wyjątkowej wycieczce do Manufaktury Ozdób i Pamiątek Szklanych w Wieliczce. Celem wyjazdu było nie tylko poznanie tajników rękodzieła i procesu produkcji ozdób świątecznych, ale także rozwijanie kreatywności, integracja grupy oraz kształtowanie szacunku do pracy rzemieślniczej. Podczas wizyty dzieci miały okazję uczestniczyć w warsztatach, na których samodzielnie tworzyły własne bombki, co pozwoliło im rozwijać zdolności manualne i wyobraźnię. Dodatkowo, zwiedzanie manufaktury umożliwiło poznanie etapów powstawania szklanych ozdób, a lekcja pokazowa przybliżyła dzieciom historię i tradycję tego rzemiosła. W czasie wolnym dzieci bawiły się w sali zabaw oraz miały możliwość zakupienia pięknych bombek w sklepiku fabryki, co dodatkowo umocniło pozytywne wspomnienia z wycieczki. Cała wyprawa była nie tylko edukacyjna, ale także pełna świątecznej atmosfery, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci małych uczestników.

            Katarzyna Szlósarczyk

             

          • Mały patriota. Polska widziana oczami dziecka

          • 4

            Z okazji Święta Niepodległości, 7 listopada, został rozstrzygnięty plastyczny konkurs patriotyczny

            pt.: „Mały patriota. Polska widziana oczami dziecka”. Konkurs był skierowany do dzieci z oddziałów przedszkolnych (zerówek) przy Szkole Podstawowej w Sieprawiu. Jego celem było rozbudzanie zainteresowania narodowością, historią, tradycją i kulturą naszego kraju.

             

            Młodzi uczestnicy, jak co roku, zaprezentowali piękne prace wykonane różnymi technikami, ukazując Polskę jako kraj piękny, kolorowy i radosny. W ramach świętowania dnia niepodległości wspólnie odśpiewaliśmy Hymn, co podkreśliło bogactwo naszej ojczyzny i pokazało dużą wiedzę dzieci na jej temat.

             

            Na konkurs nadesłano 20 prac, a jury miało trudne zadanie wyłonienia trzech zwycięzców.

            Nagrody i dyplomy trafiły do wszystkich dzieci.

             

            Zwycięzcami zostali:

            - I miejsce – Karol Szablowski

            - II miejsce – Klara Wdowska

            - III miejsce – Wiktor Rak

             

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie. Cieszymy się, że nasi mali patrioci kochają swoją ojczyznę i są z niej dumni. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach!

             

             

            Katarzyna Szlósarczyk