Aktualności

          • Wernisaż Valentyny

          • 7

            W dniu świętego Walentego odbył się w naszej szkole wernisaż prac plastycznych Valentyny Ishchenko.Valentyna jest uczennicą klasy siódmej i pochodzi z Ukrainy.

            Wystawa prezentuje piękne malarskie prace,głównie pejzaże malowane na płótnie.

            Na wernisażu byli obecni koledzy i koleżanki z klasy Valentyny wraz z panią Wychowczynią Eweliną Płatek. Przybyła także grupa uczniów ukraińskich ucząca się w naszej szkole, także języka polskiego z panią Barbarą Kyrc  oraz inni zaproszeni goście. Otwarcia wystawy, poprzez rozwiązanie wstęgi dokonał pan Dyrektor Tomasz Kurek. Wszyscy podziwiali malarstwo Valentyny, szczególnie  pracę, która zajęła I miejsce w konkursie plastycznym pt.,,Moja Polska. Moja Ukraina.” Nasza uczennica  otrzymała pamiątkowy dyplom i upominki. Klasa siódma aktywnie włączyła się w przygotowanie wernisażu. Imprezę poprzez swój muzyczny występ  uświetnili Joachim Gołaś, który grał na akordeonie oraz Zosia Ślusarczyk, która zagrała na flecie i wiolonczeli. Klasa przygotowała też słodki poczęstunek dla gości. Była to bardzo miła uroczystość. Miała ona kilka aspektów tj. promowanie talentów uczniów naszej szkoły oraz zwrócenie szczególnej uwagi na dzieci przybyłe z Ukrainy. Pomysłodawcą i współorganizatorem była nauczycielka plastyki Małgorzata Bzowska. Mamy nadzieję,że wkrótce spotkamy się na kolejnych wernisażach, prezentujących talent i umiejętności plastyczne naszych uczniów.

            Małgorzata Bzowska

             

          • Rekrutacja do oddziału "0" i klasy pierwszej

          • Znak: COS.KC. 023- 1/2023

            Zarządzenie nr 573/23

            Wójta Gminy Siepraw

            z dnia 16 stycznia 2023 roku

            w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do przedszkoli, a także kryteriów branych pod uwagę oraz dokumentów niezbędnych do potwierdzenia tych kryteriów

            Na podstawie art. 154 ust. 1 pkt 1 i ust. 3 ustawy z 14.12.2016r. - Prawo oświatowe (tj. Dz. U. z 2021 r. poz. 1082; zm.: Dz. U. z 2018 r. poz. 2245, z 2021 r. poz. 762 oraz z 2022 r. poz. 655, poz. 1079, poz. 1116, poz. 1383, poz. 1700, poz. 1730 i poz. 2089.) zwanej dalej ustawą zarządza się, co następuje:

            § 1

            W postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2023/2024 do przedszkoli prowadzonych przez Gminę Siepraw określa się następujące terminy:

            1. Składanie wniosków o przyjęcie do przedszkoli wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów rekrutacyjnych - w postępowaniu rekrutacyjnym od dnia 01.03.2023r. do dnia 31.03.2023r. oraz w postępowaniu uzupełniającym od dnia 9.05.2023r. do dnia 15.05.2023r.
            2. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków i dokumentów, o których mowa w pkt 1 oraz wykonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej czynności wymienionych w art. 150 ust. 7 ustawy - w postępowaniu rekrutacyjnym od dnia 1.04.2023r. do dnia 15.04.2023r. oraz w postępowaniu uzupełniającym od dnia 16.05.2023r. do dnia 22.05.2023r.
            3. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych - w postępowaniu rekrutacyjnym w dniu 18.04.2023r. oraz w postępowaniu uzupełniającym w dniu 23.05.2023r.
            4. Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia do przedszkola w postaci pisemnego oświadczenia - w postępowaniu rekrutacyjnym od dnia 18.04.2023r. do dnia 28.04.2023r. oraz w postępowaniu uzupełniającym od dnia 23.05.2023r. do dnia 30.05.2023r.
            5. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych - w postępowaniu rekrutacyjnym w dniu 8.05.2023r. oraz w postępowaniu uzupełniającym w dniu 5.06.2023r.

            § 2

            W postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2023/2024 do przedszkoli obowiązują następujące kryteria oraz dokumenty niezbędne do potwierdzenia tych kryteriów, określone w Uchwale Nr XXIX/244/21 Rady Gminy Siepraw z dnia 30 listopada 2021 roku w sprawie ustalenia kryteriów i liczby punktów oraz dokumentów niezbędnych do ich potwierdzenia stosowanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez gminę Siepraw.

            Wykonanie zarządzenia powierza się dyrektorom szkół prowadzonych przez Gminę Siepraw.

             §4

            Zarządzenie podlega podaniu do publicznej wiadomości przez ogłoszenie na stronie internetowej: www.siepraw.pl wraz z treścią uchwały wymienionej w § 2.

                                                                                                 §5

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

            Wójt

            Tadeusz Pitala 

             

             

             

             

            UCHWAŁA NR XXIX/244/21

            z dnia 30 listopada 202 I r.

             

            w sprawie ustalenia kryteriów i liczby punktów oraz dokumentów niezbędnych do ich potwierdzenia stosowanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnycb w szkołach podstawowych prowadzonych przez gminę Siepraw

             

            Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (tj. Dz. U. z 2021 r. poz. 1372; zm. poz. 1834), art. 131 ust. 4 - 6 i art. 29 ust. 2 pkt 1 ustawy z 14 grudnia 2016 roku Prawo oświatowe (tj. Dz. U. z 2021 r. poz. 1082; zm. poz. 762), Rada Gminy Siepraw uchwala, co następuje:

            § 1. Ustala się kryteria wraz z liczbą punktów w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do przedszkoli publicznych, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Siepraw:

            1. Kandydat ubiegający się o przyjęcie do przedszkola/oddziału przedszkolnego znajdującego się w obwodzie szkoły podstawowej, w którym to obwodzie kandydat mieszka — 60 pkt.;
            2. Kandydat, którego oboje rodzice/prawni opiekunowie pracują, wykonują pracę na podstawie umowy cywilnoprawnej, uczą się w trybie dziennym, prowadzą gospodarstwo rolne lub pozarolniczą działalność gospodarczą, kryterium stosuje się również do rodzica samotnie wychowującego dziecko — 20 pkt.;
            3. Kandydat, którego rodzice/opiekunowie prawni są zameldowani na terenie gminy Siepraw i rozliczyli podatek dochodowy w urzędzie skarbowym właściwym dla gminy Siepraw  (Urząd Skarbowy w Myślenicach), za rok poprzedzający rok, w którym odbywa się rekrutacja — 14 pkt;
            4. Kandydat, którego rodzic/opiekun jest zameldowany na terenie gminy Siepraw i rozliczył podatek dochodowy w urzędzie skarbowym właściwym dla gminy Siepraw (Urząd Skarbowy w Myślenicach), za

            rok poprzedzający rok, w którym odbywa się rekrutacja  - 7 pkt;

            1. Rodzeństwo kandydata kontynuuje edukacji w przedszkolu lub szkole podstawowej, w obwodzie której funkcjonuje przedszkole - 5 pkt.

            § 2. Określa się dokumenty niezbędne do potwierdzenia kryteriów, o których mowa w § 1, tj.:

            1. w przypadku kryteriów określonych w § 1 pkt 1 i 5 — oświadczenie rodzica/prawnego opiekuna;
            2. dokumenty potwierdzające zatrudnienie - zaświadczenie z zakładu pracy, w przypadku samozatrudnienia, aktualny wpis do ewidencji działalności gospodarczej, zaświadczenie z Urzędu Gminy - w przypadku prowadzenia gospodarstwa rolnego, zaświadczenie z uczelni zawierające informacje o stacjonamym systemie studiów, oświadczenie rodzica/prawnego opiekuna samotnie wychowującego dziecko - dla potwierdzenia kryterium, o którym mowa w § 1 pkt 2.
            3. oświadczenie o zameldowaniu na terenie gminy Siepraw i złożeniu rocznego zeznania podatkowego PIT oraz odprowadzeniu podatku dochodowego w urzędzie skarbowym dla gminy Siepraw, za rok poprzedzający rok, w którym odbywa się rekrutacja - dla potwierdzenia kryterium o którym mowa w § I pkt 3 i 4.

            § 3. Oświadczenia składane są w oryginale. Składający oświadczenie jest zobowiązany do zawarcia w nich klauzuli o następującej treści: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”. Klauzula ta zastępuje pouczenie organu o odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań.

            § 4. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Siepraw.

            § 5. Traci moc Uchwała Nr XIII/106/19 Rady Gminy Siepraw z dnia 30 grudnia 2019 r. w sprawie kryteriów dla drugiego etapu postępowania rekrutacyjnego do przedszkoli publicznych (Dz. Urz. Woj. Małopolskiego poz. 74).

             

            § 6. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Małopolskiego.

             

            Przewodniczący Rady Gminy

            Leszek Wierzba

          • Zapraszamy ASY do świetlicowej klasy

          • 23

                        Od września do grudnia 2022 roku w świetlicy szkolnej klas pierwszych odbył się pierwszy etap cyklu spotkań pt. ,,Zapraszamy ASY do świetlicowej klasy”. Celem spotkań było zapoznanie uczniów z różnymi zawodami. Gośćmi spotkań byli rodzice uczniów uczęszczających do świetlicy, którzy prowadzili zajęcia na temat wykonywanej przez siebie pracy zawodowej lub swoich zainteresowań.

            Na pierwszych zajęciach, wychowankowie świetlicy wysłuchali historię saksofonu, zapoznali się z jego budową oraz wysłuchali gry na tym instrumencie. Na kolejnym spotkaniu  gościem świetlicowym był kierowca rajdowy i jego pilot. Uczniowie wysłuchali na czym polegają ich zadania, obejrzeli ich stroje oraz samochód rajdowy.

                        W czasie tygodnia zdrowia pt. ,,Misja : Zdrowie”, w świetlicy gościliśmy panią pielęgniarkę, która opowiedziała uczniom o zasadach zdrowego stylu życia, oraz panią, która będąc trenerem personalnym wspólnie z dziećmi wykonała i omówiła Piramidę Zdrowego Żywienia, a następnie uświadamiając jak ważny jest ruch dla naszego zdrowia, zorganizowała dla dzieci wiele ćwiczeń i zabaw na sali gimnastycznej.

                        W trosce o bezpieczeństwo dzieci, zajęcia w świetlicy prowadziła także pani policjantka, która omówiła zasady bezpiecznego poruszania się po drodze oraz opowiedziała, jak zachowywać się bezpiecznie w czasie zabawy i w stosunku do osób nieznajomych.

                        Jak wyglądają podstawowe artykuły biurowe, jak prawidłowo stemplować, używać zszywaczy, dziurkaczy i właściwie umieszczać materiały w segregatorach, dzieci miały okazję zobaczyć i nauczyć się w czasie spotkania z panią, która jest pracownikiem biurowym.

                        Na czym polega praca wykładowcy akademickiego i praca logistyka w kopalni odkrywkowej, świetliczaki dowiedziały się oglądając prezentację multimedialną przygotowaną przez panią pracującą na wyższej uczelni oraz filmiki tematyczne przedstawiające wydobywanie kamienia i jego zastosowanie.

                        Na spotkaniu z lekarzem, dzieci uczestniczyły w pogadance na temat zdrowia, nauczyły się prawidłowego zakładania plastra i opatrunku oraz dowiedziały się jak wygląda, do czego służy i jak działa ciśnieniomierz oraz stetoskop.

                         W czasie zajęć z panem informatykiem- programistą, świetliczaki zapoznały się z programem służącym do przywitania, poznały zasady działania silnika zbudowanego z drutu i baterii, a także miały okazję sterować samochodem, w którym były zamontowane specjalne silniki z oprogramowaniem.

                        Jak prowadzić sklep, sporządzać zamówienia, właściwie korzystać z metkownicy, opowiedziała i przedstawiła uczniom pani prowadząca sklep spożywczy.

                        Uczestnicząc w kolejnych zajęciach, dzieci obejrzały prezentację na temat organizacji pracy grupowej w firmie zajmującej się branżą spożywczą oraz uczyły się układania produktów na dostarczonym wcześniej przez pana prowadzącego zajęcia – regale.

                        Świetliczaki z klas pierwszych uczestniczyły również w zajęciach, w trakcie których zapoznały się z różnymi rodzajami zboża, poznały zasady jego uprawy ,wykonały indywidualnie paluszkami w mące rysunek oraz obejrzały ciągnik rolniczy.

                        W czasie spotkania z panią weterynarz i psem wystawowym – Pianką, dzieci dowiedziały się jak właściwie opiekować się czworonożnym przyjacielem, poznały wybrane polskie rasy psów, oraz zobaczyły, jak pracują niektóre psy, np. w policji, w ratownictwie. Na koniec dzieci zapoznały się z zadaniami weterynarza.

                        Przed Świętami Bożego Narodzenia dzieci uczestniczyły w spotkaniu z panią, której hobby jest koronczarstwo. W trakcie tych zajęć świetliki zobaczyły różnej rodzaje szydełek
            i wełny, wykonane na szydełku serwety, ozdobne poszewki na poduszki i wiele pięknych wykonanych na szydełku ozdób. Na koniec uczniowie pod fachowym okiem naszego gościa samodzielnie wykonali za pomocą szydełka i wełny łańcuch, który jest ozdobą naszej świetlicowej choinki.

                        Kolejne zajęcia prowadził pan, który jest zawodowym strażakiem. W trakcie ich trwania dzieci wysłuchały, jak wygląda praca strażaka w czasie pożaru, obejrzały specjalistyczny strój strażacki zakładany w czasie pożaru oraz mundur galowy.

            Serdecznie dziękuję wszystkim rodzicom uczniów klas pierwszych uczęszczającym do świetlicy za zaangażowanie w życie świetlicowe. Zajęcia, które Państwo prowadzili, oprócz wiedzy i ciekawych informacji dostarczyły dzieciom nowych doświadczeń, wspaniałych i niezapomnianych wrażeń.

               Anna Sołtys

          • JASEŁKA

          • 1

            Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, milsi i zapominają o wszelkich sporach i waśniach. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt, uczniowie naszej szkoły tradycyjnie jak co roku wystawili Jasełka Bożonarodzeniowe. 22 grudnia tuż przed Świętami Bożego Narodzenia uczniowie  kl. 3 b pod kierunkiem katechety przygotowali jasełka  dla kl 0- 4 zatytułowane „Niesforna klasa”. Tym razem tajemnica Bożego Narodzenia rozegrała się w szkolnych realiach lekcyjnych. Głównym przesłaniem tych jasełek była walka dobra ze złem. Młodzi aktorzy zagrali bardzo niegrzecznych uczniów, którzy spotkali anioła i diabła. Anioł ostrzegał dzieci przed złem i zaprowadził do nowo narodzonego Jezusa. Spotkanie z Jezusem, który jest Miłością, odmieniło serca niesfornych dzieci niosąc całej szkolnej społeczności przesłanie radości i pokoju. Do stajenki  oprócz pasterzy i królów  przyszły również postacie bajkowe; dziewczynka  z zapałkami, sierotka Marysia, Czerwony kapturek, Kopciuszek, Pinokio, Jaś i Małogosia oraz smerf. Uczniowie kl 6 a  – przedstawili Jasełka dla kl. 5 - 8 w wersji współczesnej , gdzie  zabiegani dzisiaj ludzie ; biznesmen, trenerka , państwo młodzi, młode dziewczyny , chora żona i mąż, burmistrz i jego żona dostają zaproszenie odwiedzin , przez samego Jezusa, aby przypomnieć rodzinie o wigilii  i  świętach w tej zabieganej rzeczywistości. Współczesne  postacie ukazane  w Jasełkach, w dniu Wigilii także z utęsknieniem czekały na przyjście Jezusa. Nikt nie spodziewał się, że Jezus przyszedł do nich w osobie  żebraka, ktorego przegonili. Tylko rodzina chorej mamy zaprosiła żebraka na wigilię. Po wyjściu żebraka , którym był Jezus stał się cud  - mama mogła samodzielnie chodzić. W dzisiejszych czasach, tak samo jak 2000 lat temu, Jezus pukał do drzwi i szukał schronienia w niejednym sercu człowieka. Jasełka w wykonaniu dzieci wprowadziły wszystkich w iście świąteczny nastrój.   Hasło jasełek „Zatrzymaj się na chwilę” niosło przesłanie abyśmy w naszym życiu zatrzymali się i ujrzeli drugiego człowieka. Abyśmy przyjęli do domu „wędrowca” dla którego co roku zostawiamy miejsce przy naszym wigilijnym stole.

            Krzysztof Kowalczyk

                                               

          • Warsztaty bożonarodzeniowe.

          • 6

            W zimowe popołudnie 15 grudnia  w Szkole Podstawowej w Sieprawiu odbyły się świąteczne warsztaty plastyczne. Zajęcia zostały przeprowadzone w ramach projektu: "Dotknąć, usłyszeć, posmakować tradycji", organizowanych przez Międzyszkolny Ludowy Zespół Pieśni i Tańca Krakowiak.

            Na spotkanie przyszli uczniowie klas czwartych z Rodzicami oraz dzieci ukraińskie uczące się w naszej szkole również z Rodzicami. Obecne też były wychowawczynie czwartoklasistów - p. Agnieszka Czernecka i p. Barbara Matoga. Zamysłem zajęć była integracja społeczności szkolnej z uczniami ukraińskimi i ich rodzinami. Nauczycielka plastyki p. Małgorzata Bzowska przygotowała program zajęć, w którym znalazły się: dekorowanie Szopek Krakowskich, robienie bombek na choinkę oraz przygotowanie różnych innych świątecznych ozdób. Uczniowie i Rodzice świetnie się bawili przy manualnych i twórczych pracach. Spotkanie zakończono wspólnym ubieraniem dwóch choinek, jednej w barwach biało-czerwonych, drugiej w barwach niebiesko-żółtych.

            Małgorzata Bzowska

             

          • Mikołajki

          • Chociaż za oknami brak śniegu, świąteczny  nastrój gości  w naszej szkole już od pierwszych dni grudnia. Dzisiaj czyli  6 grudnia, jak dobrze każdy wie, św. Mikołaj chodzi po świecie rozdając dzieciom prezenty.  Również nigdy nie zapomina o uczniach naszej szkoły. Dotarł on do szkoły pieszo z workiem pełnym słodkości, co uczniowie przyjęli bardzo entuzjastycznie.  Najpierw wraz z Panią Śnieżynką odwiedził   uczniów klas 0-III. Dzieci dostały wiele wspaniałych prezentów. Było dużo  radości i  uśmiechów. Przejęte i uradowane buźki, zwłaszcza najmłodszych dzieci potwierdziły, że wierzą w  św. Mikołaja i niecierpliwie go czekają.   Po tej szczęśliwej chwili, mogły zrobić sobie z Mikołajem pamiątkowe zdjęcie. W mikołajkowy dzień na dzieci czekała jeszcze jedna  miła niespodzianka. Wszyscy  w wesołych nastrojach  mogli oglądać bajkę pt.  ,, Mikołaj, jego renifer i pani Mikołajowa” przygotowana przez uczniów kl. V a pod kierunkiem p. Krzysztofa Kowalczyka. Wszyscy z niecierpliwością oczekiwali, czy odnajdzie się renifer Mikołaja, który zaginął po intrydze przygotowanej przez  kota i psa. Ale to nie wszystkie kłopoty, które czekały na Mikołaja. Okazało się, że strój Mikołaja był za mały, nie działał też  Internet (Mikołaj zapomniał zapłacić rachunek),  gdyż Mikołaj  postanowił zamówić prezenty na Allegro. Na szczęście dzięki Pani Mikołajowej  wszystko dobrze się skończyło. Bajka wszystkim bardzo się podobała. Św. Mikołaj obiecał, że pojawi się znowu za rok.

            Krzysztof Kowalczyk

          • Tydzień z książką i Pluszowym Misiem

          • W ostatnim tygodniu listopada odbyły się konkursy, imprezy i wystawy wchodzące w skład  Tygodnia z książką i Pluszowym Misiem. W jego ramach oddziały zerowe przygotowały kąciki pluszowych rodzin Misiowych  czytających książki (przy wejściu do szkoły, przed biblioteką oraz między salą gimnastyczną i stołówką). Grupy świetlicowe przeprowadziły konkursy plastyczne i zorganizowały wystawki prac o tematyce Misiowej.

            Uczniowie klas pierwszych i ich rodzice otrzymali Pierwsze czytanki i dołączony do  nich przewodnik. Podarunki te, przekazane przez Instytut Książki, mają zwrócić uwagę rodziców na korzyści płynące z czytania książek w procesie kształtowania umiejętności dziecka oraz  w jego rozwoju psychicznym i emocjonalnym.

            W klasach drugich uczniowie wysłuchali krótkiego fragmentu Kubusia Puchatka czytanego przez ich starszych kolegów z klasy siódmej. Był to kolejny odcinek głośnego czytania urywków książek młodszym dzieciom, a jednocześnie okazja do porozmawiania o Misiu.

            W bibliotece szkolnej zorganizowano wystawkę książek o Misiach. Okazuje się, że jest całkiem sporo bohaterów-Misiów: począwszy od angielskiego Paddingtona czy Puchatka po naszego polskiego ukochanego Misia Uszatka.

            Klasy piąte rozegrały między sobą  Baśniową Olimpiadę  (w ubiegłym roku zawody nie odbyły się ze względu na pandemię). Zwyciężyła klasa 5b.

            Ponadto 25 listopada, dokładnie w Międzynarodowym Dniu Pluszowego Misia,  każdy uczeń mógł przyjść do szkoły ze swoim ukochanym Pluszowym Misiem. W związku z tym na lekcjach pojawiły się rozmaite Misie - duże i małe, białe i kolorowe, z kokardkami i w czapeczkach.

            Niech żyją MISIE!

          • Wycieczki klas ósmych do Muzeum i Miejsca Pamięci Auschwitz- Birkenau i Muzeum Schindlera

          •  „Naród, który nie zna swej historii skazany jest na jej powtórne przeżycie” — to memento George’a Santayany przestrzega  odwiedzających Auschwitz. To miejsce męczeństwa  i śmierci ponad miliona osób uczniowie klas ósmych  mieli możliwość zobaczyć 30 września i 7 października. Podczas wizyty w Miejscu Pamięci i Muzeum  Auschwitz- Birkenau uczniowie przeszli ścieżkami, którymi kilkadziesiąt lat temu na śmierć prowadzeni byli Polacy i Żydzi z wielu europejskich krajów, zarówno dorośli jak i dzieci.  Dowiedzieli  się jakie piekło czekało tych, którzy trafili do tego miejsca.  Widok baraków, krematoriów, miejsc egzekucji, przedmiotów i rzeczy osobistych więźniów zrobiły na uczniach duże wrażenie. 

            Pogłębianie wiedzy z okresu II wojny światowej uczniowie klas ósmych kontynuowali 25   listopada. Tym razem ósmoklasiści  zobaczyli  miejsca związane z tragicznym losem Żydów krakowskich. Najpierw był to teren byłego obozu  KL Plaszow. Następnie  Plac Bohaterów Getta, który w czasie okupacji był centralnym punktem getta krakowskiego i miejscem koncentracji przed wysiedleniem oraz Aptekę pod Orłem, którą  prowadził Tadeusz Pankiewicz świadek wydarzeń  tu się rozgrywających i osoba która pomagała Żydom. W dawnym budynku Fabryki Emalia  Oskara Schindlera zobaczyli wystawę „Kraków czas okupacji 1939- 1945”. Poznali wojenne dzieje Krakowa oraz losy jego polskich i żydowskich mieszkańców. Zapoznali się z postacią Oskara Schindlera i historią ocalonych przez niego pracowników.   Dla uczniów te lekcje historii na pewno pozostaną w pamięci.  

            Małgorzata Cholewa

          • Baśniowa olimpiada klas 4.

          • Po długiej przerwie spowodowanej pandemią, 16 listopada odbyła się Baśniowa Olimpada klas czwartych.  między klasami 4a i 4b miała  bardzo dynamiczny przebieg. Przez  długi czas rywalizujące klasy remisowały, bo uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani. Konkurencje polonistyczne przeplatały się ze sportowymi, a punktacja dopiero pod koniec zawodów zaczęła się różnicować na korzyść klasy 4b, która ostatecznie wygrała zabawę.  Największą trudność tym razem sprawiły czwartoklasistom pytania, w których trzeba było wskazać  elementy baśniowe w utworach literackich. Zaś w konkurencjach sportowych po raz kolejny okazało się, że należy dokładnie wsłuchać się w polecenia i poprawnie wykonywać ćwiczenia. Szybkość nie zawsze popłaca.

            13

          • Wycieczka klas szóstych na Wawel

          • 3

            W połowie listopada klasy szóste wybrały się na historyczną wycieczkę do Krakowa. Najpierw zwiedziliśmy Wawelską Katedrę, gdzie naszym przewodnkiem była nauczycielka plastyki p. Małgosia Bzowska. Duże wrażenie na uczniach zrobiło wejście na Wieżę Zygmuntowską, gdzie mogli podziwiać najsłynniejszy polski dzwon - Zygmunt, ufundowany przez króla Zygmunta I Starego. Następnie udaliśmy się na dziedziniec wawelski, gdzie rozpoczęła się nasza lekcja muzealna - Renesans na Wawelu. Oprócz wystawy Wawel Zaginiony, szóstoklasiści podziwiali sale reprezantacyjne zamku królewskiego z pięknymi arrasami zakupionymi przez króla Zygmunta II Augusta.

            Agnieszka Czernecka

             

          • Święto Niepodległości

          • 17

            Uczniowie naszej Szkoły uroczyście świętowali 104. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Najpierw młodsza grupa wiekowa brała udział w apelu przygotowanym przez klasy 3a i 3b pod kierunkiem wychowawczyń, pań: Jadwigi Suder, Małgorzaty Motyki, Joanny Pustelnik, Małgorzaty Dziubińskiej i Doroty Bąk. Dzieci pięknie śpiewały pieśni patriotyczne oraz zaprezentowały układ taneczny z dużymi flagami.

            Na kolejnych lekcjach swój program artystyczny dla starszej grupy wiekowej zaprezentowali uczniowie klas 5a i 5b przygotowani przez p. Annę Szklarz, p. Krzysztofa Cieplińskiego oraz p. Ewę Kapelską - Słysz. Uczniowie w krótkiej inscenizacji przypomnieli nam historię 123 lat niewoli oraz prób podejmowanych przez Polaków, aby odzyskać niepodległość. Podczas przedstawienia mogliśmy podziwiać bardzo ładny śpiew i grę na instrumentach naszych uczniów. Na zakończenie uczniowie wykonali układ taneczny z flagami.

            Agnieszka Czernecka

          • W Ogrodzie Doświadczeń

          • Na początku października uczniowie klasy 7 wraz z nauczycielką fizyki Dorotą Kurek oraz wychowawczynią Eweliną Płatek wybrali się na wycieczkę do Ogrodu Doświadczeń w Krakowie.

                            Podczas wycieczki pogoda nam sprzyjała, dlatego mogliśmy z przyjemnością testować wszystkie urządzenia ucząc się przy tym fizyki poprzez zabawę. Huśtając się na huśtawkach, przekonaliśmy się na własnej skórze jak działają wahadła sprzężone. Obserwując tarczę Newtona dowiedzieliśmy się, że z połączenia wszystkich barw powstaje barwa biała. Uderzając w gongi dowiedzieliśmy się w jaki sposób powstaje dźwięk. Nie sposób opisać wszystkich doświadczeń, które mieliśmy okazję wykonać. Można o nich przeczytać na stronie Ogrodu Doświadczeń: http://www.ogroddoswiadczen.pl/

                            Oprócz zwiedzania mieliśmy przyjemność uczestniczenia w lekcji „Mroźne eksperymenty”, oraz obejrzeliśmy w planetarium film „Explore 3D”.

                            Wróciliśmy zadowoleni i pełni chęci do dalszej nauki fizyki 😊

             

            Dorota Kurek

          • Wycieczka do Zakopanego

          • W dniu 21.10.2022 r . klasa 6c wraz z opiekunami wybrała się na wycieczkę do stolicy Tatr. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od cmentarza na Pęksowym Brzyzku. Dzieci miały możliwość zobaczenia nagrobków wybitnych Polaków zasłużonych nie tylko dla Zakopanego, ale dla całej Polski. Były to nekropolie Kornela Makuszyńskiego, Stanisława Witkiewicza, Władysława Hasiora, Bronisława Czecha, Heleny Marusarzówny i wiele innych. W przeddzień Święta Zmarłych w jesiennej odsłonie miejsce to zrobiło na nas duże wrażenie. Następnie wyjechaliśmy na Gubałówkę. Na górze zrobiliśmy piękne zdjęcia panoramy Tatr. Na dół zeszliśmy pieszo, musieliśmy bardzo uważać, bo niekiedy było bardzo stromo i wtedy okazało się, że nie wszyscy mamy dobrą kondycję. Mieliśmy też okazję pospacerować  zakopiańskimi Krupówkami, pooglądać lokalne atrakcje, poczuć atmosferę miasta, które ciągle gości turystów. Większość z nas zakupiła  oscypki i nie wróciliśmy z pustymi rękami do domów. Udało nam się spędzić miło dzień, doceniając własne koleżeńskie towarzystwo i piękno polskiej jesieni, która zatrzymała dla nas jeszcze dużo ze swojej urody.

            Małgorzata Dziubińska

          • Dzień Papieski

          • 3

            PRZEDSTAWIENIE O OJCU ŚWIĘTYM JANIE PAWLE II

            W małym miasteczku – Wadowice,

            wychowali Karolka dobrzy rodzice.

            Uczył się pilnie, chodził do szkoły.

            kiedy grał w piłkę, był bardzo wesoły.

            Gdy miał 10 lat, zmarła mu mama,

            a później brat.

            W liceum w teatrze grał

            i kremówki w Wadowicach jadł.

            Na studia do Krakowa szedł,

            lecz wojna światowa zaczęła się.

            W 1942 postanowił drogą księdza iść,

            dostał sutannę za dużą – ale mogła być.

            Wspaniałym wikariuszem w Niegowici był

            i doktorat zrobił w mig.

            I stało się wielkie szczęście

            i wielu ludzi mówiło „nie wierzę”,

            Karol Wojtyła stał się papieżem.

            Jan Paweł II był dobry dla ludzi,

            cierpliwy, kochający i uśmiechnięty.

            Dlatego zostanie On świętym!

            W piątek 21 października czyli w przeddzień liturgicznego wspomnienie papieża Polaka przeżywaliśmy po raz 2O- ty w naszej szkole tzw. Dzień Papieski. Jak co roku nasza społeczność Szkolna miała okazję oderwać się od swoich codziennych obowiązków i trochę poświętować.

            Na lekcji drugiej, trzeciej i czwartej zgromadzili się uczniowie kl. O - VIII aby obejrzeć przedstawienie

            o Janie Pawle II pt. :,, TV z Janem Pawłem ”. To oryginalne przedstawienie zaprezentowali uczniowie

            klasy szóstej b przygotowani przez katechetę Krzysztofa Kowalczyka. Scenariusz przedstawienia opierał się na ramowym planie telewizyjnym. I tak zaczynając od Teleexpresu poprzez serial „Klan" programy ; „Got to Dance:”, „Pascal-po prostu gotuj " , „MUST BE THE MUSIC” , teleturniej „Milionerzy" oraz przedstawienie Jan Paweł II świadek świętości. Mogliśmy poznać w zabawny i atrakcyjny sposób kilka szczegółów z życia św. Jana Pawła II. Wystąpili również uczniowie kl. 4 a i b , którzy pod kierownictwem p. Ewy Kapelskiej -Słysz przygotowali specjalny układ taneczny do piosenki; Nie zastąpi Ciebie nikt oraz uczniowie kl O a, b i c przygotowani przez swoje wychowawczynie zaśpiewali piosenki o Ojcu Świętym: Czy wy wiecie ,że my mamy papieża oraz Nie zastąpi ciebie nikt.

            Krzysztof Kowalczyk

          • W Muzeum Archeologicznym

          • 7

            W środę (19 października) klasy 5a i 5b wybrały się na wycieczkę historyczną do Krakowa. Najpierw odwiedzili Muzeum Archeologiczne, gdzie miała miejsce lekcja dotycząca Starożytnego Egiptu. Na salach wystawowych uczniowie mogli zobaczyć przedmioty codziennego użytku, wyposażenie grobowców, zapiski na papirusie, sarkofagi, mumie ludzkie oraz zwierzęce. Największe wrażenie jak zawsze zrobiła mumia kapłanki sprzed 2500 lat, która w połowie rozwinięta z bandaży spoczywała w ozdobnym sarkofagu w ostatniej sali wystawowej. Po zwiedzaniu piątoklasiści brali udział w warsztatach, podczas których mieli za zadanie wcielić się w egipskich skrybów i zapisać hieroglifami imię egipskiej królowej Kleopatry za pomocą drewnianego patyczka. Okazało się, że była to bardzo żmudna i długotrwała praca. Niewielu udało się dokładnie odtworzyć egipskie hieroglify.. Po wyjściu z Muzeum udaliśmy się w kierunku Rynku, po drodze zatrzymując się przed głównym budynkiem Uniwersytetu Jagiellońskiego, następnie na dziedzińcu Collegium Maius i kończąc przy płycie upamiętniającej złożenie przysięgi przez Tadeusza Kościuszkę.

            Agnieszka Czernecka

          • Dzień Nauczyciela

          • 4

            Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1792 r. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Powszechnie dzień ten nazywany jest Dniem Nauczyciela.  Dzień Edukacji Narodowej jest okazją do wyrażenia wdzięczności za wysiłek włożony w wychowanie i wielkie serce wkładane na rzecz pracy z dziećmi. W tym dniu pamiętamy o wszystkich pracownikach szkoły.   14 października 2022 roku w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Na uroczystość przybyli nauczyciele,  pracownicy obsługi oraz uczniowie. Część artystyczną przygotowali uczniowie klasy 7 i 6 c   pod kierunkiem; Krzysztofa Kowalczyka. W humorystycznym   przedstawieniu  zaprezentowali szkolną rzeczywistość w krzywym zwierciadle. W pierwszej części  pokazano  parodię uczniowskiego losu oraz zaprezentoweano ciekawe memy o  szkole, nauczycielach i uczniach. W drugiej części w humorystyczny, bliski uczniom, ale i nauczycielom sposób  zabawne zachowania  uczniów zostały sklasyfikowane na wzór atlasu gatunków grzybów .Poznaliśmy atlas uczniów min: odpisywacz  zaciekły, męczennik lekcyjny, maruda, obgryzacz, zaśmiecacz, przemądrzalec, przychlast samoprzylepny, obibok obleśny, strachlak nauczycielski, żarłacz śniadaniowy, beksa,  ślimak lekcyjny i gumożuj wykrętny. Na koniec uroczystości przewodniczący samorządu uczniowskiego złożył życzenia.

            Kochani Nauczyciele

            Przyszedł dziś dzień bardzo ważny,

            Uroczysty i poważny,

            Jest to czas, by podziękować,

            Śmiać się, cieszyć i świętować.

            Dziękujemy za wiedzy przekazywanie,

            Za serce, uśmiech, dobre słowo,
            zachętę do pracy gdy nic się nie udawało
            i pochwałę gdy wszystko szło dobrze.
            Za pomoc w odkrywaniu tego w czym jesteśmy najlepsi
            i przekonywanie, że możemy zrobić więcej niż się spodziewamy.
            Za pokazanie nam, że się liczymy i jesteśmy ważni.
            Za to wszystko dziękujemy,

            Nie myślcie, że to taki chwyt, by przypodobać się.

            MY NAPRAWDĘ POTRZEBUJEMY WAS !

            A więc sto lat, sto lat,

            Całą uroczystość uświętnił występ zespołu muzycznego pod kierunkiem ucznia kl 7:  Joachima Gałasia

            Krzysztof Kowalczyk