Aktualności

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole

          •  

            W naszej szkole realizowany był Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – inicjatywa, której celem było zwrócenie szczególnej uwagi na znaczenie wzajemnego szacunku, empatii, życzliwości oraz budowania pozytywnych relacji między uczniami.

             

            W ramach podejmowanych działań przygotowaliśmy różnorodne aktywności dostosowane do wieku i potrzeb poszczególnych grup uczniów:

            Klasy 0–I – uczestniczyły w zajęciach z wychowawcami poświęconych budowaniu pozytywnych relacji, wzajemnemu szacunkowi oraz przeciwdziałaniu zachowaniom przemocowym.

            Klasy II–V – wzięły udział w zajęciach prowadzonych przez firmę zewnętrzną, dotyczących relacji rówieśniczych, przeciwdziałania przemocy i wzmacniania właściwych postaw.

            Klasy VI – uczestniczyły w zajęciach prowadzonych przez pedagogów szkolnych, których tematem był hejt w szkole, jego przejawy oraz sposoby reagowania na tego typu zachowania.

            Klasy VII–VIII – podczas lekcji wychowawczych poruszały zagadnienia związane z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej i hejtowi, a także znaczeniem dobrych relacji i wzajemnego wsparcia.

            W przestrzeni szkolnej – przygotowano gazetki informacyjne i edukacyjne, promujące szacunek, empatię, bezpieczeństwo oraz właściwe relacje rówieśnicze.

            Podjęte działania miały na celu zwiększenie świadomości uczniów w zakresie przeciwdziałania przemocy i hejtowi, rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów, kształtowanie postaw opartych na empatii i odpowiedzialności oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa w społeczności szkolnej.

            Pamiętajmy, że szkoła wolna od przemocy zaczyna się od nas samych – od naszych słów, gestów i codziennych wyborów. Każdy z nas ma wpływ na to, czy inni czują się akceptowani, szanowani i bezpieczni.

            Karolina Topa

          • Wycieczka klas 3 do Orawskiego Parku Etnograficznego w Zubrzycy Górnej

          •  

            Uczniowie naszej szkoły wybrali się na niezwykle ciekawą i pełną wrażeń wycieczkę do Muzeum Etnograficznego w Zubrzycy Górnej. Była to doskonała okazja do poznania historii, tradycji oraz kultury Orawy, a także do przeniesienia się w czasie i odkrycia, jak wyglądało codzienne życie mieszkańców tego regionu przed laty.

             

            Podczas zwiedzania skansenu dzieci miały możliwość zobaczenia zabytkowych drewnianych chat, budynków gospodarczych oraz dawnych przedmiotów codziennego użytku. Z zainteresowaniem poznawały wnętrza tradycyjnych orawskich domów, wyposażenie dawnych gospodarstw i warunki, w jakich żyli nasi przodkowie. Dowiedzieli się, jak wyglądała praca na roli, czym zajmowali się mieszkańcy oraz jak radzili sobie z codziennymi obowiązkami bez współczesnych udogodnień. Spacer pośród zabytkowych zabudowań pozwolił uczniom lepiej zrozumieć bogactwo lokalnego dziedzictwa kulturowego.

            Kolejnym punktem wycieczki były warsztaty edukacyjne „Od ziarenka do bochenka”, podczas których uczniowie poznali tajniki dawnego wypieku pieczywa. Dowiedzieli się, jak wyglądała droga ziarna – od zasiewu i zbiorów, przez młócenie i mielenie na mąkę, aż po przygotowanie ciasta i wypiek. Prowadzący opowiedzieli o tradycyjnych metodach przygotowywania chleba oraz o tym, jak ważną rolę odgrywał on w życiu dawnych mieszkańców wsi.

            Największą atrakcją warsztatów była możliwość samodzielnego przygotowania i wypiekania moskoli – tradycyjnych placków. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w kolejnych etapach pracy, poznając dawne receptury i kulinarne zwyczaje regionu. Nie zabrakło również radości i ciekawości towarzyszącej obserwowaniu, jak przygotowane przez nie placki nabierają rumianego koloru.

            Wycieczka do Zubrzycy Górnej okazała się wspaniałą lekcją historii, regionalizmu i tradycji, podczas której uczniowie mogli uczyć się poprzez obserwację, działanie i własne doświadczenia. Takie spotkania pozwalają lepiej poznać kulturę naszych przodków, docenić ich codzienną pracę oraz zrozumieć, jak ważne jest pielęgnowanie lokalnych zwyczajów i przekazywanie ich kolejnym pokoleniom.

            Karolina Topa